【題目】小明將一痰盂的尿液倒在種冬瓜的土壤里，結果冬瓜葉全部萎蔫并死亡，這是由于（ ）
A．尿液使土壤溫度大大提高
B．尿液中的尿素使冬瓜中毒
C．尿液使土壤溶液濃度大大提高，從而使冬瓜根毛失水
D．尿液使土壤溶液濃度大大降低，從而使冬瓜根毛吸水過多
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體內某結構的血流情況示意圖，乙代表某結構，甲、丙代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法正確的是（ ）
A. 若乙表示毛細血管網，則丙內流靜脈血
B. 若乙表示小腸，則丙內含氧量增加
C. 若乙表示腎小球，則丙是靜脈血管
D. 若乙是肺，則丙內氧氣含量會增加
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人．該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是（ ）
A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦皮層
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學做“饅頭在口腔中的變化”的實驗，具體過程如下圖，請你幫助他解決一些問題
（1）明明在做實驗的過程中，將A 、B、C、這三支試管都放在37℃左右的溫水中，這么做的目的是________________。
（2）10分鐘后，明明取出3個試管，分別滴家碘液，搖勻，其中不變藍的是___________試管。
（3）3A 和B 的結果對比說明____________中含有______________它能消化淀粉。
（4）在“饅頭在口腔中的變化”的實驗中，A 號試管和B 號試管所設的條件不同。因此，它們是一組______________實驗。
（5）酶是由活細胞產生的，具有______________能力的一類有機物。在一定的條件下，消化酶的作用像剪刀，可將復雜的大分子物質______________為簡單的小分子物質。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】入冬以來，我國多地頻現霧霾天氣，已給農業帶來不利影響。中國農業大學副教授賀冬仙就霧霾對植物的影響做了實驗，發現植物的光合作用大幅度下降。霧霾中的細微顆粒物會堵塞葉片的門戶——氣孔，氣孔的閉合直接影響到植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用.為探究霧霾造成的昏暗天氣對植物是否有影響，小英同學作出“霧霾天氣對植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用無影響”的假設，并做了如下實驗：
（1）①取一盆盆栽天竺葵，在A葉片的正反兩面都涂上凡士林(凡士林會把葉片的氣孔堵住)。②用兩個干燥的塑料袋分別套住葉片A、B，并把袋口扎緊。(1)設計葉片A、B是為了形成一組________實驗，該實驗的變量是________。
（2）把該盆天竺葵放在光下一段時間后，小英同學發現A塑料袋袋內仍是干燥的，B塑料袋袋內出現一些小水珠，這些小水珠來自植物的________。
（3）下午，打開A、B袋口，分別迅速把一支即將熄滅的火柴伸迸袋內。A無明顯現象，B火柴復燃，說明B袋內________較豐富，這是植物________的結果。
（4）傍晚，再套上塑料袋，扎緊袋口.第二天天亮就打開A、B袋口，分別迅速伸進一支燃燒的火柴.A無明顯現象，B火柴熄滅了，說明B袋內________較豐富，這是植物________ 的結果。
（5）小英同學多次重復實驗，為了________________。多次實驗后實驗結果都是一樣的，由此可以下的結論是________________。
（6）小英同學陷入深深的憂患之中，讓我們和怡然同學一起為環保出謀獻策吧!請寫出一條自己在生活中采取的環保措施________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時，發現它們的共同點是（ ）
A．有進行光合作用的器官 B．沒有根、莖、葉的分化
C．能固著在海底生活 D．能供人類食用
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