【題目】在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一整體叫 ． 
【答案】生態系統
【解析】解：生態系統就是在一定的地域內，生物與環境構成的統一的整體．生態系統包括生物部分和非生物部分，其中環境就是生物生存的非生物條件，包括陽光、空氣、水、土壤等．生物部分包括植物、動物、細菌、真菌等，植物是生產者，能進行光合作用制造有機物．動物是消費者，不能進行光合作用自己制造有機物，它們直接或間接以植物為食．
動物植物死后的遺體遺物被分解者細菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機鹽等，二氧化碳、水、無機鹽又被植物體利用．
態系統就是在一定的地域內，生物與環境構成的統一的整體．生態系統包括生物部分和非生物部分，其中環境就是生物生存的非生物條件，包括陽光、空氣、水、土壤等．生物部分包括植物、動物、細菌、真菌等，據此解答．
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【題目】2017年世界環境日的主題是“綠水青山就是金山銀山”，倡導人們從身邊小事做起，轉變生活方式，實現人與地球的和諧相處，下列不符合這一理念的是
A. 生活垃圾分類處理 B. 避免長明燈和長流水
C. 盡量少使用一次性筷子 D. 外出就餐過度消費
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【題目】如圖所示為菜豆種子的結構及幼苗示意圖，請根據圖回答問題
（1）圖中標號⑤的名稱是________，其作用是________，B是由種子的[①]________發育成的
（2）C的名稱是________，由[③]________直接發育而成
（3）②的名稱是________ ， 將來發育成幼苗的[A]________
（4）菜豆種子的營養貯藏在[④]________中，④和⑥組成的結構叫________．
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【題目】如圖為某生態系統中的食物網，根據圖回答有關問題：
（1）若要構成一個完整的生態系統，圖中還缺少的是和 ．
（2）圖中生產者是 ．
（3）通過食物鏈和食物網，生態系統進行著和能量流動．
（4）在這個生態系統中，各種生物的數量和所占比例總量維持在相對穩定的狀態，說明生態系統具有一定的能力．
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【題目】晴朗的白天進入植物體葉片氣孔和從葉片中通過氣孔散失的氣體依次是（ ）
A．二氧化碳；氧氣 B．水蒸氣；二氧化碳
C．二氧化碳；氧氣和水蒸氣 D．氧氣；二氧化碳和水蒸氣
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【題目】如圖為青蛙的生殖發育過程圖，請據圖回答下列問題：
（1）蛙的發育經歷了①_________、②__________、③幼蛙和④__________四個時期。
（2）這種發育方式叫做_______________。
（3）②時期的青蛙幼體用________呼吸，生活在_______中。
（4）④時期的青蛙用_______呼吸，__________輔助呼吸。
（5）據圖分析，青蛙生殖發育特點為_________受精，___________發育。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖所示是植物葉片示意圖，請據圖分析后回答：
（1）若此圖分別代表的是光合作用，呼吸作用和蒸騰作用的示意圖：則箭頭C所指示的物質分別是,和。
（2）植物體的以上三種生理活動在白天進行的有種，在夜晚進行的有 種。
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