【題目】肺結核是一種傳染性較強的疾病，其病原體是（ ）
A. HIV B. 結核病毒 C. 大腸桿菌 D. 結核桿菌
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如果用如圖表示各種概念之間的關系，如表選項中與圖示相符的是（ ）
選項 | 1 | 2 | 3 |
A | 人工免疫 | 計劃免疫 | 預防接種 |
B | 發酵 | 無氧呼吸 | 呼吸作用 |
C | 腦神經 | 腦 | 中樞神經系統 |
D | 細胞 | 器官 | 組織 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是一種簡易的食物保存方法，下列敘述不合理的是（ ）
A.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖
B.對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入
D.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在我國東北地區，人們對于馬鈴薯種植有著極為親切的描述，“投下幾粒馬鈴薯，多少都會有收成。只要開花，就能到田壟取‘蛋’糊口，解決溫飽。” 馬鈴薯的繁殖過程見下面的示意圖，請回答下列問題。
（1）據圖可知，利用馬鈴薯塊莖來獲得新個體，這樣的繁殖方式屬于________生殖。
（2）馬鈴薯能開花結果，表明它還可以進行________生殖。
（3）馬鈴薯新生塊莖中的有機物，來自葉片的_______作用，通過______（選填“導管”或者“篩管”）運輸到塊莖中貯存。
（4）馬鈴薯能解決溫飽，這是因為馬鈴薯塊莖中的有機物與米、面等主食類似，含有大量的________。這些有機物主要在人體消化道的________內被消化吸收，最終為人體生命活動提供能量。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“桔”與“吉”音似，人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品。桔的生命周期如圖所示。回答下列問題：
（1）①是由種子的_______發育而來，幼苗吸水的主要部位是根尖的______。
（2）桔開花后，成熟的花粉從[___]中散放出來，要結出果實必須經過傳粉和_______。
（3）E由D圖中的[___]發育而來，E在植物體結構層次上屬于_____。
（4）從E可判斷桔屬于______（填“祼子植物”或“被子植物”）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】目前人為的活動大大加速了生物物種滅絕的速度，保護生物多樣性最為有效的措施是（ ）
A．建立自然保護區
B．建立瀕危物種的種質庫
C．將瀕危物種遷出原地，移入動物園
D．建立瀕危物種繁育中心
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