【題目】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做 。
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【題目】下面是一個健康人的血漿、原尿和尿樣品中主要物質的濃度比較表。請據(jù)表回答問題。
⑴尿是樣品________，原因是__________。
⑵血漿是樣品________，原因是________。
⑶原尿是樣品________，原因是________________________________。
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【題目】如圖是一個腎單位結構模式圖，據(jù)圖回答問題。
(1)腎單位是由______，______，______構成的。(填名稱)
(2)流過⑥以后的液體與④中的液體相比較，流過⑥以后不含有___________。
(3)③的作用是___________，⑥的作用是___________。
(4)①、④和流過⑥的液體含有的相同成分是_______，______，______。
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【題目】花被人們賦予美麗、夢想、生命、成就等意蘊，所以它入詩，入畫，入文．因為花的存在，世界有了絢麗的色彩，可以想象，沒有花的世界是怎樣的沉寂和乏味．花有實用的價值，可觀賞，可入食，可入藥，它最大的功用，是作為植物繁衍生息的器官，而植物的繁衍生息關乎人類的繁衍生息，因為植物是人類最重要的食物資源．請同學們回顧我們了解的有關開花、結果的知識，結合下圖，完成下列問題．
（1）圖中①④⑤合起來構成 ， 花粉在②中產生．
（2）此花授粉后⑥能發(fā)育成種子．種子結構中是新植物的幼體．
（3）春天是播種的季節(jié)，種子萌發(fā)不需要的外界條件是
A.適宜的溫度
B.一定的水分
C.充足的空氣
D.肥沃的土壤．
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【題目】“感受生命律動，聆聽花開聲音”實驗中學開設了作物種植校本課程．同學們在校園“開心農場”種植了辣椒，并對栽培和生長過程做了觀察記錄。
（1）春末，選取一平整地塊，施足肥料，適量澆水，疏松土壤，然后種上辣椒種子．疏松土壤這個措施保證了種子萌發(fā)所需的____________。
（2）一周過后，幼苗陸續(xù)破土而出，你知道嗎？首先是辣椒種子的胚根突破種皮發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽發(fā)育成_________。
（3）隨著辣椒植株的茁壯成長，“開心農場”成了我們的探究樂園．一個晴朗的早上，我們用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎緊袋口，中午時發(fā)現(xiàn)，塑料袋內壁出現(xiàn)了一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的_________作用；傍晚，我們將帶火星的細木條伸進了塑料袋，袋內的氣體使木條瞬間復燃，這些氣體來自植物的_________作用；隨后，我們再次給植株套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮．將點燃的細木條伸進袋內，細木條熄滅了，原因是___________________。
（4）一個月后，辣椒進入開花期，粉白的小花佇立在枝丫間，煞是可愛！我們對花進行解剖（圖1），推測[___]_________與種子形成有直接關系。
（5）辣椒終于長大啦！紅的、黃的小燈籠般掛滿枝條．剖開其中一個，發(fā)現(xiàn)基部凸起部位密密麻麻擠滿了150粒種子（圖2），這至少需要_________個精子參與受精。
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【題目】寵物狗“歡歡”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這一實例說明動物在自然界中能（ ）
A．幫助植物傳粉 B．幫助植物傳播種子
C．維持生態(tài)平衡 D．促進物質循環(huán)
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【題目】將富含蛋白質的牛肉片分別投入盛有混合物的杯中，能很好地分解牛肉片的是（ ）
A．胃液和胰液 B．胃液和腸液
C．胃液、胰液和腸液 D．腸液和胰液
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