【題目】某種蛾類幼蟲的體表長有毒毛，并有鮮艷多彩的斑紋，很容易被食蟲鳥發(fā)現(xiàn)，不利于它的生存． ． （判斷對錯(cuò)）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，看到的視野和操作的過程如圖所示，請你分析：
（1）要使鏡筒下降，需要轉(zhuǎn)動(dòng)[ 3 ]準(zhǔn)焦螺旋大幅度下降。當(dāng)用在觀察時(shí)，物像若不夠清晰，需要轉(zhuǎn)動(dòng)[ 4 ] 準(zhǔn)焦螺旋小幅度移動(dòng),使物像清晰。
（2）顯微鏡對光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是 。
（3）已知一臺(tái)顯微鏡有5X、10X、15X三個(gè)目鏡，有10X、45X兩個(gè)物鏡，則這臺(tái)顯微鏡的最高放大倍數(shù)是 。
（4）小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn)，經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器、移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒有動(dòng)，則污點(diǎn)最可能在上。如觀察到的視野如下圖，看到的不是細(xì)胞而是 ，原因是操作步驟中出現(xiàn)了問題。
（5）下面是小紅對洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作過程繪畫，不小心弄亂了，請你給他重新排列： 。（填序號）
（6）在上述實(shí)驗(yàn)過程中，步驟④和②分別滴加的游液體是和 。
（7）已知小紅使用的目鏡是10×，物鏡是10×。若想觀察到更大的細(xì)胞，小紅應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)（填“5X”或“50X”）的鏡頭。這時(shí)就操作顯微鏡的 進(jìn)行調(diào)換物鏡。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】1665年英國物理學(xué)家Robert Hooke將軟木切成薄片，放在自己制造的放大140倍的光學(xué)顯微鏡下面，發(fā)現(xiàn)軟木薄片上有許多蜂窩關(guān)的小室，他稱為cell（細(xì)胞），從此人們對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識進(jìn)入到細(xì)胞這個(gè)領(lǐng)域。
（1）根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答：用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[]；轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是[]；接近觀察物的鏡頭是[]。
（2）當(dāng)幾個(gè)同學(xué)圍著一臺(tái)顯微鏡時(shí)，視野有時(shí)會(huì)就暗，原因是：
（3）實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放,,放置玻片標(biāo)本，觀察，收放，整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
（4）某顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡8×和45×,用這臺(tái)顯微鏡觀察，最大放大倍數(shù)是倍。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】梨和香蕉的腐爛，是因?yàn)槟承┪⑸飳⑺械挠袡C(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這說明微生物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的主要角色是
A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．生產(chǎn)者和分解者
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【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)的模式圖，請回答：
（1）圖中1是__________，2是_____，3是________。
（2）與其靈活性有關(guān)的是由[ ]__________產(chǎn)生的滑液存在于[ ]__________。
（3）請寫出你所熟悉的兩個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱：__________ 、 __________。
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【題目】下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
（1）使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，要先對光，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使物鏡正對通光孔，選擇遮光器上較大的光圈，左眼注視目鏡，并轉(zhuǎn)動(dòng)[] 直到出現(xiàn)明亮的視野。
（2）使用顯微鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)污點(diǎn)均不動(dòng)，可見污點(diǎn)應(yīng)是在上面。
（3）重新調(diào)整后，使用顯微鏡觀察時(shí)，要想使視野中的位于左上方的物像移到中央，應(yīng)向方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。
（4）顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡有8×和40×兩種要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大，應(yīng)該選擇的目鏡和物鏡分別是。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)回答：
（1）植物細(xì)胞特有的，對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]。
（2）對細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因?yàn)閇]能控制物質(zhì)的進(jìn)出。
（3）動(dòng)、植物生長、發(fā)育等生命活動(dòng)所需要的能量來自[ ]中。
（4）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比較，都具有的結(jié)構(gòu)是、、。
（5）切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[]。
（6）如果在觀察過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)邊界清晰的圓溜溜的物像，它可能是細(xì)胞嗎？（填“可能”或“不可能”）為什么？。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖描述的是綠色植物﹣﹣大豆的一生，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 圖示①→②過程所需的環(huán)境條件為：適宜的溫度、一定的水和充足的空氣
B. 大豆在生長過程中，根尖生長最快的部位是成熟區(qū)
C. 從④→⑤過程中必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程
D. ⑤（果實(shí)）是由④中的子房發(fā)育形成的
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