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新鮮水果用保鮮袋包裹可延長儲藏時間，主要原理是（）

A．防止水分散失 B．保持溫度 C．抑制呼吸作用 D．減少果皮損傷

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?湖北）生物圈中到處都有綠色植物．地球上包括我們人類的其他生物都離不開綠色植物．請就所學的知識回答：
（1）綠色植物是生態系統中的

生產者

．
（2）植物體的生長發育是從

受精卵

開始的．
（3）綠色植物通過光合作用將光能轉變為化學能儲蓄存在

有機物

中．
（4）俗話說“大樹底下好乘涼”，在驕陽似火的夏日，樹陰下的氣溫要比露天之下的氣溫低好多，這是因為植物的

蒸騰

作用散失大量的水，吸收大量的熱，從而降低了周圍環境的溫度．
（5）新鮮水果用保鮮袋包裹，可延長貯藏時間，主要原理是抑制

呼吸作用

．
（6）植物體的根受到損傷，它的生活會受到影響，是因為綠色植物的生活需要的

水和無機鹽

都是通過根從土壤中吸收的．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年山東省業水平考試生物模擬試題（5） 題型：選擇題

新鮮水果用保鮮袋包裹，可延長貯藏時間，主要原理是

A．減少水分散失 B．抑制呼吸作用 C．減少果皮損傷 D．保持溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

生物圈中到處都有綠色植物．地球上包括我們人類的其他生物都離不開綠色植物．請就所學的知識回答：
（1）綠色植物是生態系統中的．
（2）植物體的生長發育是從開始的．
（3）綠色植物通過光合作用將光能轉變為化學能儲蓄存在中．
（4）俗話說“大樹底下好乘涼”，在驕陽似火的夏日，樹陰下的氣溫要比露天之下的氣溫低好多，這是因為植物的作用散失大量的水，吸收大量的熱，從而降低了周圍環境的溫度．
（5）新鮮水果用保鮮袋包裹，可延長貯藏時間，主要原理是抑制．
（6）植物體的根受到損傷，它的生活會受到影響，是因為綠色植物的生活需要的都是通過根從土壤中吸收的．

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科目：初中生物 來源：湖北 題型：填空題

生物圈中到處都有綠色植物．地球上包括我們人類的其他生物都離不開綠色植物．請就所學的知識回答：
（1）綠色植物是生態系統中的______．
（2）植物體的生長發育是從______開始的．
（3）綠色植物通過光合作用將光能轉變為化學能儲蓄存在______中．
（4）俗話說“大樹底下好乘涼”，在驕陽似火的夏日，樹陰下的氣溫要比露天之下的氣溫低好多，這是因為植物的______作用散失大量的水，吸收大量的熱，從而降低了周圍環境的溫度．
（5）新鮮水果用保鮮袋包裹，可延長貯藏時間，主要原理是抑制______．
（6）植物體的根受到損傷，它的生活會受到影響，是因為綠色植物的生活需要的______都是通過根從土壤中吸收的．

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科目：初中生物 來源：2010年湖北省襄樊市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物圈中到處都有綠色植物．地球上包括我們人類的其他生物都離不開綠色植物．請就所學的知識回答：
（1）綠色植物是生態系統中的    ．
（2）植物體的生長發育是從    開始的．
（3）綠色植物通過光合作用將光能轉變為化學能儲蓄存在    中．
（4）俗話說“大樹底下好乘涼”，在驕陽似火的夏日，樹陰下的氣溫要比露天之下的氣溫低好多，這是因為植物的    作用散失大量的水，吸收大量的熱，從而降低了周圍環境的溫度．
（5）新鮮水果用保鮮袋包裹，可延長貯藏時間，主要原理是抑制    ．
（6）植物體的根受到損傷，它的生活會受到影響，是因為綠色植物的生活需要的    都是通過根從土壤中吸收的．

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