Question

【題目】如圖是人體消化、吸收、循環和泌尿系統生理活動示意圖（①～④為生理過程，a、b、c代表物質）請據圖回答問題：

（1）若a為蛋白質消化后的產物，則a為 ， b由肺泡進入血液，隨血液循環最終送到組織細胞，至少要經過心臟次．循環系統能為全身各處細胞輸送氧氣和營養，其動力器官是 ．
（2）生理過程②是 ．
（3）醫生在檢查病人的血液中葡萄糖含量正常，而尿液含有葡萄糖，則該病人可能是異常所致．

Answer 1

【答案】
（1）氨基酸；1；心臟
（2）肺泡與血液的氣體交換
（3）腎小管重吸收作用
【解析】解：（1）若a為蛋白質消化后的產物，則a為氨基酸，b由肺泡進入血液，隨血液循環最終送到組織細胞，至少要經過心臟1次．循環系統能為全身各處細胞輸送氧氣和營養，其動力器官是心臟．（2）生理過程②是肺泡與血液的氣體交換．（3）醫生在檢查病人的血液中葡萄糖含量正常，而尿液含有葡萄糖，則該病人可能是腎小管重吸收作用異常所致．
所以答案是：（1）氨基酸；1；心臟（2）肺泡與血液的氣體交換；（3）腎小管重吸收作用
【考點精析】認真審題，首先需要了解食物的消化(在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養物質)，還要掌握營養物質的吸收(營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程；消化道各段對營養物質的吸收：胃：少量的水、酒精（非營養）；小腸（主要的吸收場所，與其結構有關）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素；大腸：只吸收少量水、無機鹽和一部分維生素)的相關知識才是答題的關鍵．