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將被蛀蟲啃咬的花生種子播種到土壤里，不能萌發的原因是（　　）

A．土壤里的水分不足	B．土壤里的溫度過低
C．土壤中的肥力不足	D．種子的胚遭到破壞

種子萌發的外界條件是：一定的水、適宜的溫度和充足的空氣；自身的條件包括：胚是活的、完整的，且不在休眠期的種子才能萌發．將被蛀蟲啃咬的花生種子播種到土壤里，不能萌發是因為種子的胚遭到破壞．
故選：D．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（2左hh?寧陽縣一模）播種在水澇地里2種子很難萌發，是因為缺少種子萌發所必需2（　　）

A．水分	B．空氣
C．適宜的溫度和水分	D．健壯而有生命力的胚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發過程中，主要進行的是（　　）

A．呼吸作用

B．光合作用

C．蒸騰作用

D．吸收作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

玉米種子萌發時所需的營養是由子葉提供的．（______）（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖A、圖B分別是菜豆種子和玉米種子的結構圖，請據圖回答下列問題：

（1）菜豆種子的營養物質貯藏在標號______所示的結構里；玉米種子的營養物質貯藏在標號______所示的結構里．
（2）菜豆種子和玉米種子的結構中，將來發育成莖和葉的是標號______所示結構；將來發育成連接根和莖的部位是標號______所示結構．
（3）新植物體的幼體是指圖中哪些標號所示的結構？______
（4）圖中所示結構①②③④合起來叫做______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有關下列各圖說法錯誤的是（　　）

A．在圖一玉米切片上滴加碘液，圖中的②會變成藍色

B．在由圖二中生物構成的食物鏈中，物質和能量流動的方向是：丙→丁→乙→甲

C．在觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時，看到圖三甲所示的物象，要想看到乙所示的物象，應該將裝片往左上方移動

D．圖四所表示的生態系統中只有一條食物鏈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

盛花期的油菜遇到連綿的陰雨，該年的油菜會減產，你認為主要原因是（　　）

A．濕度過低

B．水分過多

C．傳粉不足

D．濕度過高

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

種子在萌發的過程中需要一定的自身條件以及適宜的外界條件，下面是為探究種子萌發所需要的外界條件進行的一系列實驗，請你根據所學的知識，認真分析實驗過程，回答下列問題
（一）某同學設計了兩組實驗裝置（如圖），用來探究種子萌發所需要的環境條件，他所使用的材料用具有燒杯，吸水紙，標簽，清水，綠豆種子等

（1）請根據表格中的提示，選取上述兩組實驗裝置中符合要求的組別填寫下表

探究的因素	水	空氣	溫度
處理的方式	利用實驗一的A與C裝置進行對照處理
預期的現象

（2）做實驗二時，設置A裝置的目的是
（3）做實驗一時，如果C裝置中的種子沒有萌發，請分析原因（至少寫出兩點）
①______
②______
（二）影響種子萌發的外界條件除了上述實驗中探究的條件外，有時可能還有一些其他條件，下表是通過探究來測定蠶豆，煙草和莧菜種子的發芽率的記錄結果，請根據下表回答問題

	蠶豆種子	煙草種子	筧菜種子
見光情況下	98.6%	97.5%	2.7%
不見光情況下	97.9%	5.3%	98.5%

（1）此實驗探究的是______對種子萌發的影響．
（2）根據表中記錄結果可以看出，蠶豆種子的萌發與______無關，煙草種子必須在______條件下萌發才充分，而莧菜種子恰恰相反，必須在______條件下才能很好地萌發．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

為“探究種子萌發的環境條件”，小強做了如下實驗：在甲、乙、丙三個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數量的玉米種子放在上面，在不同條件下培養，結果如下表．試分析回答：

裝置	甲	乙	丙
場所	日光下	日光下	黑暗中
溫度	23℃	23℃	23℃
棉花狀態	潮濕	干燥	潮濕
發芽情況	全部發芽	全不發芽	全部發芽

（1）通過本實驗可以得出種子萌發所需要的條件是______．
（2）玉米種子萌發成幼苗所需的營養物質主要是由______提供的；若保證甲、丙兩個裝置中的棉花保持潮濕，繼續培養幾周，仍能良好生長的是______組．
（3）要證明“黑暗對種子發芽是否有影響”，可選用表中裝置______作為對照組實驗；你認為通過該實驗能得出“黑暗對種子的發芽沒有影響”這一結論嗎？請簡要分析說明：______．
（4）實驗結束后，小強將玉米幼苗移栽到了室外的花園中．過了幾天，他發現原來呈黃色的玉米苗都變成了綠色，原因是______．

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