|
|
|
某小組將調查到的生物進行了分類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類，他們是按照什么方法歸類的
|
| [ ] |
A． |
按照生物的形態
|
B． |
按照生物的用途
|
C． |
按照生物的數量
|
D． |
按照生物的生活環境
|
|
|
答案：D
解析：
|
鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等生活在水中，而松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物生活在陸地上，因此歸類的依據是生物的生活環境。
|
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
“脫韁之馬”——癌細胞由“叛變”的正常細胞衍生而來，是產生癌癥的根源，下列有關癌細胞的說法，正確的是
|
| [ ] |
A． |
惡性腫瘤是癌細胞不斷分裂和分化形成的
|
B． |
癌細胞分裂產生新細胞的染色體數目會發生變化
|
C． |
癌細胞分裂產生新細胞的染色體數目不會改變
|
D． |
癌細胞在一定條件下可重新發育成完整的生物個體
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
生物體________和________的基本單位是細胞。動、植物細胞形態多種多樣．其基本結構部具有________、________和細胞核。________是沒有細胞結構的生物，它的生活離不開細胞。
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
下列關于生物呼吸的敘述，正確的是
|
| [ ] |
A． |
不需要氧氣的生物就不能進行呼吸
|
B． |
生物的基本特征之一是能進行呼吸
|
C． |
植物是不進行呼吸的
|
D． |
綠色植物的呼吸不消耗氧氣
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
下列物體中，來自于生物的是
|
| [ ] |
A． |
|
B． |
|
C． |
|
D． |
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
在雅魯藏布大峽谷，植物的分布隨海拔的變化情況是：下層為熱帶雨林，中層為常綠闊葉林，上層為針葉林，頂層為高山草甸，決定該地區植物分布的主要非生物因素是
|
| [ ] |
A． |
溫度
|
B． |
水分
|
C． |
陽光
|
D． |
空氣
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
在干旱的沙漠中，駱駝刺地下的根比地上的莖長很多，造成這種現象的主要非生物因素是
|
| [ ] |
A． |
陽光
|
B． |
溫度
|
C． |
土壤含氧量
|
D． |
水
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
如圖所示為農業生態系統模式圖。請據圖回答：
（1）構成該生態系統的生產者是________，消費者有________（任寫一項），圖中所示的分解者主要為腐生的________菌和________菌等，而生物生存所需的非生物環境有________（任寫一項）。
（2）寫出其中一條捕食食物鏈：________。
（3）從圖中可看出，分解者能將豬糞、人糞等分解成無機物以供給農作物再利用，從而促進生態系統的物質循環。而該生態系統所有生物所需的能量最終來自光，能量在沿食物鏈傳遞過程中逐級________。
（4）如果在農作物上噴灑農藥DDT（DDT難以分解，會隨食物鏈在各營養級生物體內積累），那么體內積存DDT最多的生物會是________。
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
|
|
|
在生態系統中，如果沒有分解者，那么
|
| [ ] |
A． |
動物和植物將會越來越繁盛
|
B． |
動物和植物的遺體殘骸就會堆積如山
|
C． |
生態系統將會越來越大
|
D． |
生態系統依舊能夠維持
|
|
|
查看答案和解析>>
