【題目】下列幾組動物中，屬于恒溫動物的是（ ）。
A．貓頭鷹、揚子鱷、鯨 B．家兔、丹頂鶴、獵豹
C．白熊、蛇、袋鼠 D．金絲猴、沙蠶、大熊貓
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物體的作用會消耗大氣中的氧氣，增加二氧化碳含量，而綠色植物通過作用可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，從而維持生物圈中的碳﹣氧平衡；綠色植物還可以通過作用增加空氣濕度，參與生物圈中的水循環．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是胎兒發育期間營養供應的相關結構圖，據圖回答下列問題。
（1）請標出B和C的名稱：[B]________ [C]________
（2）受精卵分裂和胚胎發育初期的營養由________提供。
（3）胚胎植入子宮內壁后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]________。
（4）胎兒通過[A]和[B]，從母體內獲得________，并將代謝產生的 ________等廢物排入母體的血液，由母體排出。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如表為某校生物興趣小組探究老鼠毛色遺傳的實驗結果，據表分析回答問題．
（1）老鼠毛色的黑色和黃色，在遺傳學上被稱為一對_________性狀，其中顯性性狀為_________．
（2）第①組實驗中，黑色與黑色的雌雄老鼠交配，產生處黃色的老鼠，這種現象在遺傳學上被稱為_________．
（3）讓組合③產生的后代中的雌雄個體交配，后代中毛色為黑色的個體基因組成有_________種．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】吃剩的飯菜放在冰箱內不容易腐敗變質的主要原因是冰箱內（ ）
A．溫度低，細菌繁殖速度慢 B．溫度低，把細菌都凍死了
C．沒有空氣，細菌無法繁殖 D．溫度低，營養物質分解慢
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