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（2006?三明）綠色開花植物完成受精作用后，發育成果實和種子的結構分別是（　　）

A．子房和花藥

B．子房壁和胚珠

C．子房和胚珠

D．子房壁和花絲

分析：本題考查果實和種子的形成的生理過程．果實和種子的形成與花蕊有密切關系．傳粉和受精是果實和種子的形成的必要條件．

解答：解：當一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發育來的具體發育為：

可見，子房發育成果實，胚珠發育成種子．
故選：C

點評：花在傳粉受精后各部分的發育是重點．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?三明）用顯微鏡觀察人血涂片，血細胞中數目最多的是

紅

細胞；在觀察心臟的實驗中，心臟四個腔中壁最厚的是

左心室

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?三明）實驗探究：
為探究種子萌發的環境條件，楊明同學設計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆種子，然后將它們放在不同條件下進行培養，數日后記錄種子萌發的情況如下表，請分析回答：

裝置

甲

乙

丙

丁

場所

日光下

黑暗中

溫度

23℃

棉華干濕狀態

潮濕（含一定水分）

干燥

潮濕（含一定水分）

干燥

種子萌發數量

0（1）根據楊明同學的實驗設計，可以推測，本實驗探究了

水分

和

光照

是否是種子萌發所需要的環境條件．
（2）實驗甲和乙對照，變量是

水分

，通過這組實驗可以得出的結論是：

種子萌發需要一定量的水分

．
（3）根據實驗甲和

實驗丙

的實驗結果判斷，光照不是種子萌發的環境條件．請說明理由

在潮濕和23℃下，有光無光種子都能萌發

．
（4）實驗設計中，

實驗甲

和

實驗丁

不能形成對照，原因是有

個變量．
（5）如空氣充足，甲實驗中有2粒種子沒有萌發，其可能的原因是：

種子的胚已經死亡

或不完整或種子處于休眠階段

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?三明）食物中能為人體生命活動提供能量的營養物質是（　　）

A．水、無機鹽、維生素

B．水、無機鹽、脂肪

C．糖類、蛋白質、無機鹽

D．糖類、脂肪、蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?三明）生物進化的總體趨勢是（　　）

A．從簡單到復雜，從低等到高等，從植物到動物

B．從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生

C．從復雜到簡單、從低等到高等，從水生到陸生

D．從復雜到簡單、從高等到低等，從陸生到水生

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