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根尖中與根的伸長相關(guān)的部位是

A．根冠和分生區(qū)	B．伸長區(qū)和成熟區(qū)
C．分生區(qū)和成熟區(qū)	D．分生區(qū)和伸長區(qū)

試題分析：分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使細胞數(shù)目增加，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)，伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，因此根不斷增加長度的主要原因是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)細胞的不斷伸長的緣故，故選D。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體內(nèi)的篩管輸導(dǎo)的物質(zhì)是（　　）

A．水和無機鹽	B．輸導(dǎo)方向從上向往下
C．有機物	D．空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物特別矮小，葉片呈暗綠色并出現(xiàn)紫色，這種癥狀可能是缺乏（）

A．鐵

B．磷

C．鉀

D．氮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量，這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進的生產(chǎn)方式。如右圖所示：某實驗小組的同學(xué)為了驗證大棚蔬菜的生理活動，將A裝置（內(nèi)裝籽粒飽滿浸泡過的番茄種子）和B裝置（番茄幼苗）用透明玻璃管連接。請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）向A裝置中加適量的水，一段時間后，B裝置中幼苗的光合作用將增強，其原因是B裝置中            濃度增加。
（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對B裝置進行          處理。
（3）實驗小組的同學(xué)們從實驗中總結(jié)出，采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施可以提高蔬菜的產(chǎn)量，其原因是這些措施可以提高大棚內(nèi)           的濃度。
（4）實驗結(jié)束后，實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚進行跟蹤實驗，發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的番茄幼苗施用大量的       肥，促進枝葉的生長。
（5）到了果期管理時，菜農(nóng)們進行了一項很重要的工作～整枝打杈，請你根據(jù)所學(xué)知識分析其意義是打破            ，促使植物多長側(cè)枝，多開花結(jié)果。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有些植物的莖能不斷加粗，有些植物的莖卻不能長的很粗，與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)是：

A．木質(zhì)部

B．韌皮部

C．形成層

D．導(dǎo)管和篩管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

日常生活中我們常說的“無土栽培”是指（）

A．把植物直接栽培在人、畜的糞尿中

B．直接將植物栽培在水中的栽培方式