Question

我國(guó)南方某些地區(qū)建立的“桑基魚塘”模式，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型，該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收。請(qǐng)據(jù)下圖回答：

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是     ，消費(fèi)者是           
（2）魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量歸根結(jié)底來(lái)自               。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于            ，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性         。
（4）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中叫做            。
（5）如果桑葉被農(nóng)藥污染，該系統(tǒng)中體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的是       。
（6）蠶的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、      、成蟲四個(gè)階段，我們把這種發(fā)育類型叫做         。

Answer 1

（1）桑樹；蠶、魚；捕食；（2）光能；（3）池塘生態(tài)系統(tǒng)；較差；（4）分解者；（5）魚；（6）蛹；完全變態(tài)發(fā)育．

試題分析：（1）生產(chǎn)者：在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并且儲(chǔ)存了來(lái)自陽(yáng)光的能量，因此，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者消費(fèi)者：動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接地以植物為食，因而叫做消費(fèi)者．隨著動(dòng)物攝食的過(guò)程，食物中的物質(zhì)和能量就流入動(dòng)物體內(nèi)．分解者：腐生的細(xì)菌和真菌能將有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．因此生產(chǎn)者是桑樹；消費(fèi)者是蠶、魚；桑與蠶，蠶吃桑葉，因此桑與蠶是捕食關(guān)系．
（2）能量是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽(yáng)輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動(dòng)的過(guò)程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能．因此魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量歸根結(jié)底來(lái)自光能（陽(yáng)光）．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于池塘生態(tài)系統(tǒng)．生物種類越多．食物鏈越復(fù)雜，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)．而該生態(tài)系統(tǒng)該生物種類較少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，因此自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較小．與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較差．
（4）分解者：腐生的細(xì)菌和真菌能將有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．因此在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中叫做分解者．
（5）有害物質(zhì)如農(nóng)藥沿著食物鏈傳遞積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，有毒物質(zhì)含量越高．即有害物質(zhì)通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，因此這種現(xiàn)象叫生物富集．因此該系統(tǒng)中體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的是魚．
（6）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蜜蜂，蠶等．不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．例如：蝗蟲等．蠶的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，我們把這種發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育．