【題目】人類的祖先是（ ）
A．猴子 B．森林古猿 C．黑猩猩 D．大猩猩
【答案】B
【解析】
試題分析：A、人的祖先是森林古猿，不是猴子，A錯(cuò)誤．
B、在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等．另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿共同的原始祖先是森林古猿，B正確．
C、黑猩猩是類人猿，與人共同的原始祖先是森林古猿，C錯(cuò)誤．
D、大猩猩是類人猿，共同的原始祖先是森林古猿，D錯(cuò)誤．
故選：B
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為肺部微觀結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)的敘述不正確的是( )
A. 圖示中A代表肺泡，B代表毛細(xì)血管，且A、B的壁均由單層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于氣體交換
B. 吸氣時(shí)，肺泡鼓起，氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁，由肺泡進(jìn)入血液
C. 血液中的二氧化碳會(huì)透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，經(jīng)呼氣排出體外
D. 成熟的C沒有細(xì)胞核，富含血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高和氧含量低的地方都容易與氧結(jié)合
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．兔牙齒的分化，與植食性相適應(yīng)
B．鯽魚有鰓，與水中呼吸相適應(yīng)
C．家鴿有堅(jiān)硬角質(zhì)喙，與飛行相適應(yīng)
D．蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示在載玻片的兩端各滴一滴含草履蟲的培養(yǎng)液，然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來，在右側(cè)的培養(yǎng)液中加入一些食鹽。請回答：
（1）草履蟲是一種__（選填“單”或“多”）細(xì)胞生物。
（2）含草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的__（選填“表”或“底”）層吸取。
（3）在圖上 ( )內(nèi)用“→”表示草履蟲移動(dòng)的方向。
_____
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是_______________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】燒傷容易感染綠膿桿菌，人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療，能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠膿桿菌噬菌體是（ ）
A、病毒 B．細(xì)菌 C．單細(xì)胞生物 D．粉末狀藥物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于血液在人體心臟中流動(dòng)方向正確的是（ ）
A．肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈 B．肺靜脈→左心室→左心房→主動(dòng)脈
C．主動(dòng)脈→左心房→左心室→肺靜脈 D．上下腔靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個(gè)器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是（ ）
A. Z為脂肪，消化器官是D B. Y為淀粉，消化器官是C和D
C. Z為蛋白質(zhì)，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D進(jìn)行消化
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】隨著我國新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，各社區(qū)定期組織老年人進(jìn)行體檢，如圖是李大爺?shù)难科脱夯?yàn)單，下列說法正確的是（ ）
A. ①是紅細(xì)胞，呈球狀，具有運(yùn)輸氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的功能
B. ②是白細(xì)胞，能包圍、吞噬進(jìn)入人體的病菌
C. ③是血小板，有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血
D. 根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果判斷李大爺可能患貧血，建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
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