下圖表示人體的部分血液循環，曲線I、Ⅱ分別表明了血液流動過程中氧氣和二氧化碳含量的變化情況，血管A、血管B、血管C分別代表（ ）
A．肺動脈、肺泡外毛細血管、肺靜脈
B．主動脈、組織處毛細血管、靜脈
C．肺靜脈、肺泡外毛細血管、肺動脈
D．靜脈、組織處毛細血管、主動脈
科目：初中生物 來源： 題型：
下圖兩側為人體部分器官、結構的血液循環及物質交換示意圖，數字表示人體內的某些器官或結構，字母代表人體內的某些物質；中間表格為吳明同學的血檢報告單，請據圖分析回答：（其中左圖虛線框內分別表示肺部、部分消化道及腎小管內的毛細血管網）
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科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業升學考試（湖南常德卷）生物（帶解析） 題型：綜合題
（10分）下圖表示人體呼吸與營養部分過程示意圖，圖中A、B、C表示物質，①②表示過程，請你回答。
(1)在A，B、C三種物質中，B物質指的是 。
(2)從圖中可以看出，A、B物質在肺泡處發生了交換，這時流經此處的血液發生的顯著變化是由 血變成了 血。
(3)完成圖中①②過程的主要場所是 。]
(4)C物質進入乙細胞后，一部分轉化成細胞的組成成分，另一部分可在B物質的參與下進行 ，并產生生命活動需要的能量。
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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業升學考試（湖南常德卷）生物（解析版） 題型：綜合題
（10分）下圖表示人體呼吸與營養部分過程示意圖，圖中A、B、C表示物質，①②表示過程，請你回答。
(1)在A，B、C三種物質中，B物質指的是 。
(2)從圖中可以看出，A、B物質在肺泡處發生了交換，這時流經此處的血液發生的顯著變化是由 血變成了 血。
(3)完成圖中①②過程的主要場所是 。]
(4)C物質進入乙細胞后，一部分轉化成細胞的組成成分，另一部分可在B物質的參與下進行 ，并產生生命活動需要的能量。
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科目：初中生物 來源：2011-2012學年山東省德州樂陵市業水平測試生物試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）下圖為人體部分血液循環示意圖，數字表示人體內的某些器官或結構。請分析回答：
（1）血管［3］內的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內 有 。
（2）血管［5］比［4］內血液中大分子物質濃度明顯升高，這與 作用有關；［7］比［6］內血液成分含量明顯減少的物質有 。
（3）氣體進出結構［1］，必須通過 作用完成氣體交換。
（4）某同學患急性腸炎，在其血常規化驗單中，明顯變化的項目是；
若給該同學靜脈注射消炎藥，則藥物首次到達病灶共經過心臟的次數為 。
（5）結構［2］所吸收的葡萄糖，先沿 進入肝臟，再進入下腔靜脈。
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