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生物進化歷程的總體趨勢是

A．由復雜到簡單，由低等到高等，由水生到陸生

B．由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生

C．由簡單到復雜，由高等到低等，由水生到陸生

D．由簡單到復雜，由低等到高等，由陸生到水生

試題分析：在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多，越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生，故選B。

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現代人猿和人類共同起源于（）

A．森林古猿

B．獼猴

C．猩猩

D．長臂猿

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始祖鳥化石證明下列哪兩種生物有較近的親緣關系

A．魚類和兩棲類	B．兩棲類和爬行類
C．爬行類和鳥類	D．鳥類和哺乳類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

兩棲動物不是真正的陸生動物，是由水生向陸生轉變的過渡類型。（）

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下列植物中，最低等的是（）

A．藻類植物

B．苔蘚植物

C．蕨類植物

D．被子植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中與人類親緣關系最密切的是 ( )

A．魚

B．狗

C．大猩猩

D．鴿子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

關于生命的起源可以通過科學推測。科學推測需要________________、嚴密的邏輯和__________________。在米勒實驗的裝置中，每一個環節都是在模擬原始的地球環境，并最終獲得了有機物。其中_____________模擬原始海洋，火花放電模擬________________，冷凝器的作用模擬______________。米勒實驗的成功有力地支持了_______________學說。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于人類起源的證據，下列說法正確的是

A．達爾文的進化論能證明人類的起源

B．古書及關于人類的傳說都證明了人類的起源

C．古人類的化石，包括遺體、遺物和遺痕，是人類進化的直接證據

D．通過模擬實驗可以證明人類的起源

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是米勒在進行關于探索生命起源問題的式樣裝置，請觀察后回答：

（1）在A處，正、負電極進行火花放電，是模擬原始地球條件下的        。
（2）B處的冷凝器是為了模擬原始地球條件下的             。
（3）C處相當于             。
（4）在實驗中，他搜集到的證據是                     。
（5）此實驗證實了                                                                                                                     。

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