【題目】下列有關生物與環境關系的描述中，最完整的是( )
A. 生物適應環境 B. 生物的分布受環境的制約
C. 生物在適應環境既影響環境的同時，環境也影響生物 D. 生物對環境無影響
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為人體內部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質，①、②表示過程．請回答：
（1）食物所含的六類營養成分中，不經過過程①直接進行過程②的有機物是_____．
（2）在觀察活體材料時，發現某血管只允許甲細胞單行通過，那么，該血管在結構上適于物質交換的特點是_____．
（3）在肺泡內發生氣體交換后，血液發生的變化是_____．物質B進入乙細胞后的作用是_____．
（4）除A外，人體新陳代謝還產生許多其他廢物，它們隨血液流經腎單位時，經過_____和_____ 兩個重要的生理過程形成尿液．
（5）如果C為葡萄糖，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩定．某人空腹時的血糖濃度經常高于正常范圍，最可能的原因是他體內的_____分泌不足．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為人體不同類型的神經元結構模式圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A.3種神經元形態相似，都由樹突和軸突兩部分組成
B.3種神經元基本結構都包括細胞膜、細胞質和細胞核
C.3種神經元中樹突主要接受信息，軸突主要傳出信息
D.3種神經元盡管突起數量不同，但都參與構成神經組織
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為呼吸系統有關結構示意圖，分析回答：
（1） _______有節律地擴大和縮小，從而完成吸氣與呼氣，這就是呼吸運動，呼吸運動完成的是______ 與_________的氣體交換。
(2)外界空氣到達圖中3后，氣體交換在[4]_____ [6]____之間進行。此處適于氣體交換的特點是__________________________________________________。
(3)組織里的氣體交換發生在______與 __________之間，人體內的氣體交換都是是通過______________完成的。從B流出的血與從A流入的血相比較，變化是________________________________ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液流動情況，請判斷甲、乙、丙三條血管分別屬于（ ）
A. 動脈、毛細血管、靜脈 B. 靜脈、動脈、毛細血管
C. 毛細血管、動脈、靜脈 D. 靜脈、毛細血管、動脈
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【題目】用顯微鏡觀察生物標本時，對光成功的標志是( )
A. 目鏡下有光亮就行了 B. 目鏡下出現白亮的圓形視野
C. 目鏡下能夠看到物像 D. 反光鏡對準了光源
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【題目】下面是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作環節示意圖，回答下列問題：
（1）在實驗過程開始前，②過程將植物置到黑暗外一晝夜的目的是___________________。
（2）實驗過程中有兩種實驗方法，一種是驗證性實驗，利用的是淀粉遇碘變藍色的特點，根據這個實驗結果可得出的結論是______________________；另一種是________實驗，利用的是將葉片的一部分進行兩面遮光，可得出的結論是_________________________。
（3）請寫出光合作用的文字表達式：______________________________________________。
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