【題目】如圖表示某植物的兩種生理過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.①過程表示光合作用
B.②過程表示呼吸作用
C.白天同時進行①和②生理活動
D.晚上也能同時進行①和②生理活動
【答案】D
【解析】解：植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程；而呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，題干圖示①表示光合作用釋放氧氣的過程；②表示呼吸作用消耗氧氣的過程．
根據(jù)光合作用與呼吸作用的關(guān)系：
區(qū)別 | 聯(lián)系 | |||||
場所 | 原料 | 條件 | 產(chǎn)物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機物、氧氣 | 儲存能量 | 相互對立 |
呼吸作用 | 所有的活細胞 | 有機物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 | |
因為光合作用需要光，因此光合作用只有在白天進行，呼吸作用不需要光，因此呼吸作用全天都能進行．故選項A、B、C均正確，只有選項D錯誤．
故選：D．
由我們所學的知識可以知道：（1）光合作用的公式：二氧化碳+水 
有機物+氧+能量；（2）呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水，據(jù)此可以解答本題．
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同步奧數(shù)系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于真菌特征的描述中，不符合的一項是（ ）
A．細胞內(nèi)有真正的細胞核
B．能產(chǎn)生孢子，孢子能發(fā)育成新個體
C．細胞內(nèi)沒有葉綠體，靠現(xiàn)成的有機物生活
D．個體都比較大，如木耳、香菇等
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【題目】腎單位形成的尿液，排到體外的途徑依次是（ ）
A.膀胱→輸尿管→腎→尿道
B.腎→輸尿管→尿道→膀胱
C.腎→輸尿管→膀胱→尿道
D.尿道→腎→輸尿管→膀胱
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題。
（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是____________。
（2）請寫出右圖中最長的一條食物鏈__________________________。
（3）蛇與貓頭鷹的關(guān)系是_________和___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】白化病是一種常見的隱性遺傳病。如果雙親中一個人的基因組成為Bb, 另一個為白化病患者。那么, 他們的子女發(fā)病的可能性是（ ）
A.25%
B.50 %
C.75%
D.全部
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是植物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，正確的是（ ）
A.a→c→d→b
B.c→d→a→b
C.a→b→c→d
D.a→d→b→c
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】將細胞中下列結(jié)構(gòu)名詞與相應的功能用線連起來。
細胞膜 | A遺傳信息庫 | |
葉綠體 | B動力車間 | |
線粒體 | C控制物質(zhì)進出 | |
細胞核 | D使光能變成化學能 | |
細胞壁 | E支持、保護細胞 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人的生理活動都依賴于生物圈的環(huán)境和資源，人類的活動影響和改變著生物圈。如圖是人體部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)圖示，請據(jù)圖回答：
（1）c、d、③、④共同的結(jié)構(gòu)特點是_____________________，體現(xiàn)了生命之精致和效率。
（2）在與圖二心臟相連的血管中，[ ]____________中的血液來自a，羊的心臟與人的心臟結(jié)構(gòu)相似，分別從圖二所示五種血管向羊的心臟注水，其中水不能進入心臟的血管為______（填數(shù)字序號），原因是_______________。
（3）圖三中，血液從流向的過程中，血液成分發(fā)生的變化是_________________。
（4）某人感染鏈球菌后患急性腎炎，致使[ ]_______通透性過高，尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)、白細胞和紅細胞。
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