【題目】身患流感的小紅，在流感傳染中屬于（ ）
A．傳染源 B．傳播途徑 C．易感人群 D．病原體
【答案】A
【解析】
試題分析：傳染病是指由病原體引起的，能在生物體之間傳播的疾病，病原體包括：細(xì)菌、病毒、真菌、寄生蟲(chóng)等．傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，如流感患者等；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，如老人和小孩等．所以傳染病缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，就流行不起來(lái)，因此選項(xiàng)A符合題意．
故選：A
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示人體部分系統(tǒng)語(yǔ)組織細(xì)胞間的關(guān)系圖，圖中字母表示生命活動(dòng)過(guò)程，序號(hào)表示物質(zhì)。請(qǐng)分析回答：
（1）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過(guò)A過(guò)程進(jìn)入血液，血液中的_______________具有運(yùn)送運(yùn)載血細(xì)胞和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。
（2）物質(zhì)①是_______________，它進(jìn)入血液后，與_______________細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，通過(guò)肺循環(huán)首先到達(dá)心臟的_______________。
（3）經(jīng)B過(guò)程后，血液變?yōu)?/span>_______________（填“動(dòng)脈血”或者“靜脈血”）。
（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物尿素等可以通過(guò)圖中的_______________系統(tǒng)排出體外。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下表為某市三條內(nèi)河和自來(lái)水水溫、pH、溶解氧、氨﹣氮、高錳酸鹽指數(shù)等五項(xiàng)常規(guī)指標(biāo)的測(cè)定數(shù)據(jù)及國(guó)家III類水標(biāo)準(zhǔn)．
釆樣地點(diǎn) | 水溫（℃） | pH | 溶解氧 | 氨﹣氮 | 高錳酸鹽指數(shù)（mg/L） |
甲河 | 19.7 | 6.29 | 2.549 | 4.911 | 5.776 |
乙河 | 19.0 | 5.94 | 4.902 | 3.342 | 8.243 |
丙河 | 18.6 | 6.03 | 8.824 | 0.911 | 5.332 |
自來(lái)水 | 18.0 | 6.31 | 10.196 | 0.149 | 1.420 |
Ⅲ類水標(biāo)準(zhǔn) | 6～9 | ≥3 | ≤1 | ≤6 |
（1）與國(guó)家Ⅲ 類水標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比，河中所有的指標(biāo)都合格；
（2）在相同的條件下，用三條河的河水分別培養(yǎng)泥鰍，在不同處理時(shí)間段河水對(duì)泥鰍紅細(xì)胞某項(xiàng)指標(biāo)的影響率如圖．分析該圖可知，河的河水對(duì)泥鰍紅細(xì)胞的某項(xiàng)指標(biāo)影響最大；
（3）河水中溶解氧下降可能產(chǎn)生的后果（寫(xiě)出其中一 種）： ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成（如圖），細(xì)胞核位于假根內(nèi)，傘柄主要為細(xì)胞質(zhì)．若切開(kāi)傘藻傘帽、傘柄和假根，重新連接如圖甲、乙所示．
（1）傘藻細(xì)胞與人體細(xì)胞相比，屬于傘藻細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（填序號(hào)）．
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核
（2）若連接成活，圖中甲傘藻上長(zhǎng)出的傘帽形狀為 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】一天，小科偶然發(fā)現(xiàn)月季莖折斷一半后仍能成活（如圖甲）．小科想探究月季莖折斷后什么情況下還能成活．通過(guò)查資料知道，月季莖有韌皮部和木質(zhì)部，水和無(wú)機(jī)鹽能通過(guò)木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上輸送，有機(jī)物能通過(guò)韌皮部中的篩管向下輸送．木質(zhì)部和韌皮部的位置如圖乙所示．經(jīng)思考，小科提出如下猜想：月季莖折斷后還能成活可能與折斷的位置有關(guān)．
為了驗(yàn)證小科的猜想，可將生理狀況相似的20株月季分成五組，設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)：（處理方法和位置如圖乙、圖丙所示．云母片能阻斷物質(zhì)的運(yùn)輸．）
組別 | 笫一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組． | 第五組 |
處理 | A處韌皮部環(huán)割 | B處韌皮部環(huán)割 | A處木質(zhì)部切斷并插入云母片（不影響韌皮部功能） | B處木質(zhì)部切斷并插人云母片（不影響韌皮部功能） | 不作 |
（1）月季吸收水分的主要器官是 ， 當(dāng)細(xì)胞液的濃度周圍土壤溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水．
（2）若按以上信息判斷，一段時(shí)間后月季植株一定死亡的實(shí)驗(yàn)組有（填組別）．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是（ ）
A．鼓膜 B．耳蝸
C．與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng) D．大腦皮層的一定區(qū)域
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】2011年底，有9只中華沙鴨在我省松陽(yáng)縣松陰溪畔過(guò)冬，中華沙鴨在全球存活不過(guò)千只，被稱為鳥(niǎo)類中的“活化石”，是與大熊貓齊名的國(guó)寶，中華沙鴨的生殖方式是（ ）
A.體內(nèi)受精、卵生
B.體內(nèi)受精、胎生
C.體外受精、卵生
D.體外受精、胎生
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