生物學家根據生物之問的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位，其重要意義是
A.弄清生物之間的親緣關系
B.說明了分類單位可以分為：種、屬、科、目、綱、門、界
C．能給每一種生物一個不同的名稱
D．可以根據分類弄清各種生物的生活環境
口算能手系列答案科目：初中生物 來源：2010-2011學年廣東省東莞市南城中學八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
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科目：初中生物 來源： 題型：
生物學家根據生物之問的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位，其重要意義是
A.弄清生物之間的親緣關系
B.說明了分類單位可以分為：種、屬、科、目、綱、門、界
C．能給每一種生物一個不同的名稱
D．可以根據分類弄清各種生物的生活環境
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科目：初中生物 來源：2010-2011學年廣東省東莞市南城中學初二期中考試生物試卷 題型：單選題
生物學家根據生物之問的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位，其重要意義是
| A．弄清生物之間的親緣關系 |
| B．說明了分類單位可以分為：種、屬、科、目、綱、門、界 |
| C．能給每一種生物一個不同的名稱 |
| D．可以根據分類弄清各種生物的生活環境 |
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