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某同學做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實驗時，記錄了如下表所示的實驗結果。該實驗結果表明

[　　]

A．

酶的催化作用具有專一性

B．

酶的催化作用具有高效性

C．

酶的催化需要適宜的溫度

D．

唾液淀粉酶具有消化作用

答案：D

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學在做“觀察唾液淀粉酶分解淀粉”的實驗時，設計如下：
取3支試管，分別貼上A B C三個標簽向三支試管中各加入淀粉糊2毫升，再向A試管中加入2毫升清水，向B和C試管中各加入2毫升唾液，再向C試管中滴入一滴稀碘液，三支試管中出現的現象是：
A管

不變色

，B管

不變色

，C管

變藍

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學做“觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗，請根據實驗步驟，分析回答下列問題．
取100千克干淀粉放在燒杯里，加清水100毫升，攪拌煮沸做成淀粉糊，然后向清潔的1號試管和2號試管中各注入2毫升淀粉糊；再向1號試管注入2毫升清水，向2號試管內注入已準備好的2毫升唾液，振蕩兩支試管，冷卻后，向兩試管中各滴加兩滴碘液，結果兩試管中的液體都變成藍色．
（1）該同學操作過程中第一處錯誤導致該實驗失敗的原因是什么？
（2）假如第一處錯誤已糾正，則第二處錯誤應如何糾正？
（3）裝有清水試管的作用是

．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

某同學在做“觀察唾液淀粉酶分解淀粉”的實驗時，設計如下：
取3支試管，分別貼上A　B　C三個標簽向三支試管中各加入淀粉糊2毫升，再向A試管中加入2毫升清水，向B和C試管中各加入2毫升唾液，再向C試管中滴入一滴稀碘液，三支試管中出現的現象是：
A管，B管，C管．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

某同學做“觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗，請根據實驗步驟，分析回答下列問題．
取100千克干淀粉放在燒杯里，加清水100毫升，攪拌煮沸做成淀粉糊，然后向清潔的1號試管和2號試管中各注入2毫升淀粉糊；再向1號試管注入2毫升清水，向2號試管內注入已準備好的2毫升唾液，振蕩兩支試管，冷卻后，向兩試管中各滴加兩滴碘液，結果兩試管中的液體都變成藍色．
（1）該同學操作過程中第一處錯誤導致該實驗失敗的原因是什么？
（2）假如第一處錯誤已糾正，則第二處錯誤應如何糾正？
（3）裝有清水試管的作用是________．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年福建省三明市寧化縣城東中學七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

某同學在做“觀察唾液淀粉酶分解淀粉”的實驗時，設計如下：
取3支試管，分別貼上A B C三個標簽向三支試管中各加入淀粉糊2毫升，再向A試管中加入2毫升清水，向B和C試管中各加入2毫升唾液，再向C試管中滴入一滴稀碘液，三支試管中出現的現象是：
A管______，B管______，C管______．

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