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根據動物行為的功能，動物行為分為先天性行為和學習行為。（）

本題考查的是動物行為的類型和特點。根據動物行為獲得的途徑把動物的行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為。學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，學習行為是動物不斷適應多變環境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。故錯誤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

連線題：（每題2分，共12分）

A．高溫瞬時殺菌 a．黃曲霉

B．防腐劑保存 b．牛奶、啤酒

C．肝癌 c．鏈球菌

D．扁桃體炎 d．肉制品、飲料、醬油

E．孔雀開屏 e．學習行為
F．海豚表演 f．先天性行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請將下列幾種動物的行為與所對應的類別用直線連起來：
①猴王帶領一群猴子在叢林中活動

A．覓食行為
②羚羊依靠嗅覺尋找食物

B．社群行為
③兩只狗為爭奪骨頭在打架

C．爭斗行為
④孔雀東南飛

D．繁殖行為

⑤孔雀開屏 E.節律行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各種動物行為中，屬于先天性行為的是

A．母狼哺育狼孩	B．蚯蚓走迷宮
C．馬戲團的狗熊騎車	D．騾馬駕車

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物的行為對人類有利的是（）

A．蒼蠅舔食垃圾	B．蝗蟲吃農作物
C．蚊子吸血	D．青蛙捕食農田里的昆蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小鳥育雛這種行為從獲得的途徑和現象看分別屬于

A．繁殖行為、先天性行為	B．先天性行為、繁殖行為
C．學習行為、繁殖行為	D．繁殖行為、學習行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

實物實驗與模擬實驗相比，模擬實驗有一定的優點，下列不屬于其優點的是（）

A．可以解決不便于直接實驗方法解決的難題

B．可提高效率，節約資源、資金和時間

C．一般情況下，模擬程度越高，實驗效果越有效

D．模擬實驗得出的數據不具有參考價值

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“狼孩”的故事為許多同學所熟悉。失去了小狼的母狼，把人類的嬰兒當作自己的后代來喂養。母狼的這種行為屬于

A．貯食行為

B．防御行為

C．先天性行為

D．學習行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物行為中，屬于生殖行為的是（　　）
①青蛙抱對②家燕南飛③母雞孵卵④獵豹飛奔．

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

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