【題目】下列環境因素中屬于生物因素的是
A.空氣 B.溫度 C.陽光 D.微生物、
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是大豆有關結構示意圖，據圖回答下列問題:
（1）圖B中⑤是由圖A中[ ]________發育而來。（[ ]填代號, ____填名稱）
（2）A→B過程中，所需要的外界條件是：___________、一定的水分和充足的空氣。
（3）小林用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時，發現視野中的細胞很小，排列緊密，有的細胞正在進行細胞分裂，由此他判斷所觀察到的細胞屬于圖C中________（填代號）部位的細胞。
（4）圖D的主要結構是____________，它與果實和種子的形成有關。
（5）圖E（豆莢）是由⑥和⑦組成，其中⑥是由雌蕊中的_______發育而來。
（6）大豆葉片制造的有機物經葉脈、葉柄、莖中的_____________運輸到植物的各處細胞，為細胞生命活動提供能量。
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【題目】請你仔細觀察下面所示的實驗裝置，思考并回答有關問題：
（1）在圖甲中，快要熄滅的衛生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體，發生的現象是 _______________，由此可以得出的結論是______________。
（2）某同學用玉米幼苗作實驗材料，利用圖乙所示實驗裝置進行探究活動。若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問題是：________是光合作用的原料，要驗證這一問題，需要設置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為___________；若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，要探究玉米的呼吸作用是否會產生二氧化碳，應將此裝置放在__________環境中；實驗過程中應注意向培養液中通入空氣，以利于根正常的 _____________。
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【題目】下面是植物受精作用的過程圖，請回答下列問題。
（1）請寫出圖中數字表示的結構�！�1】_________；【2】______；【3】________；【4】_________。
（2）花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫作____________。
（3）花粉管中的精子隨著花粉管的伸長向下移動，最終進入_______內部，與其里面的卵細胞結合形成___________________。
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【題目】做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗時，要先將天竺葵放到暗處一晝夜，其目的是（ ）
A．將葉片內的淀粉消耗掉
B．儲備養料，準備光合作用
C．使葉片內的淀粉貯存在葉綠體中
D．停止光合作用，使淀粉貯存在葉肉細胞中
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【題目】農民一年到頭都在田間勞作，春天耕地播種，夏天澆水施肥，秋天收割晾曬。從生物學觀點看，農民被稱為生態系統的
A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．非生物部分
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【題目】如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發生分裂的先后順序，它們的關系為（ �。�
A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c
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【題目】為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害，某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗：取兩片載玻片，分別編號1和2，在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養液，用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，用顯微鏡觀察培養液中的草履蟲．回答以下問題：
（1）草履蟲是好氧生物，如果要想吸取含草履蟲較多的培養液，應該從培養液的______（填“表”或“底”） 層吸取。
（2）用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，目的是：______
A．刺激革履蟲 B．給草履蟲供氧 C．連通兩個液滴 D．殺死草履蟲
（3）用鑷子夾取一點物質，放在2號載玻片右側的液滴邊緣，迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化，可能觀察到的現象及結論是：
①若該物質是肉汁，則______ 側液滴中的草履蟲都向______側液滴運動。
若該物質是食鹽，則______側液滴中的草履蟲都向______側液滴運動。
若該物質是清水，左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢____________（填“明顯”或“不明顯”）。
（4）實驗結論：草履蟲可以趨向____________，逃避____________。（填“有利刺激”或“不利刺激”）
（5）在此實驗中，1號載玻片起______作用。
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【題目】下列關于遺傳病的敘述，正確的是（ ）
A、正常的父母不會生出患遺傳病的孩子
B、遺傳病是由遺傳物質改變引起的疾病
C、近親結婚的后代必患遺傳病
D、嬰兒出生就有的病一定是遺傳病
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