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【題目】學過昆蟲的生殖與發育后，你知道蒼蠅、蚊子的發育方式分別為

A．完全變態、不完全變態 B．完全變態、完全變態

C．不完全變態、不完全變態 D．不完全變態、完全變態

【答案】B

【解析】

試題分析：蒼蠅和蚊子的發育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，蒼蠅的幼蟲（蛆）與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，因此屬于完全變態發育。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為尿液形成過程示意圖，下列說法正確的是（）

A. 腎單位是組成腎臟的基本單位，由①②③組成

B. 血液經過③和④內壁的過濾作用，血液變成靜脈血

C. ④內的液體與③內的液體相比，④內不含葡萄糖

D. ⑦內的液體與①內的液體相比，⑦內尿素含量明顯降低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動，選取了某生長旺盛的植株，該植株上有白斑葉片（1片葉上有部分是白色的，有部分是綠色的，白色部分沒有葉綠體），現將該植株進行如下處理：先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片，如圖，A區是白斑區，其余部分是綠色的，B區用鋁箔上下蓋起來，主葉脈的C點處用小刀切斷，再將它移至陽光下數小時，請回答下列問題：

（1）在陽光下，該植株可同時進行等生理活動．（至少填兩種）

（2）將該葉片取下，進行脫色處理后，滴加碘液，不變藍的區域是．（填字母）

（3）D區和E區形成對照的變量是．

（4）若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取區進行對照．（填字母）

（5）若設置A區和D區進行對照，目的是探究．

（6）由B區的情況聯想到，為了提高農作物產量，可采取的措施有．（任答一點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環模式圖，A、B、C、D分別代表心臟的四個腔，a～f代表血管，箭頭代表血液流動的方向。據圖分析作答：

(1)圖中A與C、B與D之間有房室瓣，其作用是________________

(2)血液流經小腸時________的含量增多，這是因為小腸是______的主要場所。

(3)臨床上常給肺炎病人吸氧和點滴青霉素，其中氧氣是靠血液中的______細胞運至全身的，青霉素隨著血液的流動到達心臟各腔室的先后順序是_________________（用字母和箭頭表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗探究

下面是某生物興趣小組探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。

材料用具：一截劈開的竹筒（長約15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管。

實驗步驟：在竹筒的兩端用兩支滴管分別滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴液體之間。如圖所示：

（1）本實驗做出的假設是：。

（2）本實驗的變量是：。

（3）對實驗結果的預測和分析：

預測一：若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原地不動或不定向爬動，則：。

預測二：若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則：。

（4）本實驗設計的不足之處是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在學習和生活中，手會沾染上許多細菌。假設：常洗手可以減少手指沾染的細菌數目，不洗手時手指會沾染有較多的細菌，影響身體健康。甲、乙兩同學利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養基的培養裝置，分別進行了細菌培養實驗。如圖所示：你認為_______同學設計合理，理由是_____________________________。