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生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______________和_______________。

食物鏈食物網(wǎng)

物質(zhì)和流量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，所以說生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是食物鏈和食物網(wǎng)。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

觀察右圖所示的某草原生態(tài)系統(tǒng)圖�；卮饐栴}。（5分）

(1)為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量的是____________。
(2)“離離原上草，一歲一枯榮”，引起草地季節(jié)性變化的非生物因素主要是____________；“枯草”在草地上不能長久留存，是因?yàn)開_____________.
(3)為了殺滅蝗蟲，有人往草地大量噴灑殺蟲劑，你認(rèn)為這會對該生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生什么影響?
。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列分析錯誤的是( )

A．圖中③表示的生理過程是呼吸作用

B．能量沿著食物鏈流動，在丁這一級生物體內(nèi)積累的最多

C．甲代表的是腐生細(xì)菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者，參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

D．圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/td>

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的原因不包括：　　　　　　　　　（　）

A．處于同一營養(yǎng)級的生物種類繁多

B．能量可通過其他食物鏈傳遞到頂級

C．某營養(yǎng)級的一些生物消失，可由其他營養(yǎng)級的生物替代

D．能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時，是逐級遞減的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答下列問題（7分）

1.在這個生態(tài)系統(tǒng)中，有_____ 條食物鏈，最長的一條食物鏈?zhǔn)莀________________________________。
2.在這個食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者是________________，屬于消費(fèi)者的是_____________________。
3.在這個生態(tài)系統(tǒng)中，鼠與蛇的關(guān)系是__________________。
4.這個生態(tài)系統(tǒng)中的生物，數(shù)量最多的是________________，數(shù)量最少的是________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖是某校生物興趣小組對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做過調(diào)查后繪制的食物網(wǎng)簡圖。請根據(jù)圖來回答下列問題：

（1）在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，鼠與昆蟲之間是          關(guān)系。
（2）如果用于灌溉農(nóng)田的水中含有難以分解的有毒物質(zhì)，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是               。
（3）收秋季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物秸稈，造成環(huán)境污染。針對這一現(xiàn)象，該小組向有關(guān)部門建議，利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”，以減少塑料地膜帶來的“白色污染”�！霸偕w維共混膜”在土壤中1-2個月就會被分解掉，分解該“地膜”的生物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的                。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A．大興安嶺林區(qū)	B．池塘中所有的魚和水草
C．湖泊中所有的生物	D．草原上的羊

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是              （1種），消費(fèi)者是          （1種）。在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是                。
(2)寫出一條食物鏈
(3)如向池塘中投放一些黑魚(肉食性)，則池塘中小魚的數(shù)量將會           ，一段時間后，該池塘各種生物的數(shù)量有會處于      狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān) 系的示意圖；請寫出圖中最長的一條食物鏈: 。

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