【題目】含氧豐富，顏色鮮紅的血叫做____________；含氧較少，顏色暗紅的血叫做____________。
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【題目】如圖表示人的生殖發育過程及染色體數目的變化，請據圖回答：
⑴a、b分別表示父母的體細胞，他們的染色體數均為_______條。
⑵A表示父母產生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d的染色體數均為_______條。
⑶B過程叫_______，形成的e細胞叫_______，其染色體數為_______條。
⑷f是女兒的體細胞，只用X、Y表示她的染色體組成是_______。
⑸由上述可以看出，人類上下代的體細胞中染色體數目是相同的。生物體細胞中的每對染色體都是一條來自_______，另一條來自_______。因此，后代個體具有_______的遺傳物質。
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【題目】下圖為各種微生物示意圖，相關敘述合理的是
A. ①是病毒，其細胞結構由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成
B. ②只能利用現成的有機物生活，是生態系統中的消費者
C. 以上微生物中③和②的細胞結構是最相似的
D. ④和⑤都是真核生物，是生態系統中的分解者
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【題目】蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．請你參與“土壤濕度對蚯蚓生活的影響”的探究實驗：如圖，制作一個箱子，以箱子內橫軸中線為界，一邊放潮濕的土壤，另一邊放相同高度干燥的土壤，然后放進20條狀況相同的蚯蚓，蓋上紙板．三天后檢查箱子內中線兩邊的蚯蚓，注意作好觀察記錄．
（1）請你作出假設__．
（2）你確定這個實驗的變量是__．
（3）你的實驗結果：蚯蚓在__（請填“潮濕”或“干燥”）土壤的一邊．
（4）你的解釋是蚯蚓的呼吸是靠__來完成．
（5）如果讓你探究“光照對蚯蚓生活的影響”時，你應該如何進行？簡單寫出你的實驗計劃．__．
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【題目】圖是植物受精過程示意圖，請據圖回答：
（1）填寫結構名稱：2是________ ， 6是________。
（2）4+5結合成_________將來會發育成_________；5+9將來會發育成種子中的____________。
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【題目】如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請據圖回答：
(1)圖中A結構的生理功能除產生卵細胞之外，還能夠分泌_________，維持女性的第二性征。所以這一結構既屬于_______系統，又屬于________系統。
(2)胚胎發育初期由_______提供營養，等胚泡植入_____(填代號)內膜后發育，胎兒通過臍帶和胎盤從________獲得各種養料和氧氣，并將代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統排出。
(3)如果對某女性進行結扎手術避孕，是對該女性的______(填代號)進行結扎，從而使卵細胞不能與精子結合。
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