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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

植物的組織培養是利用

的原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細胞的

和

，快速發育成新植株的高新技術手段．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

近年來，一種原產于南美洲的微甘菊在我國南方某些沿海城市登陸并迅速蔓延，對當地的生態環境造成了巨大威脅，政府部門為了消除這些微甘菊耗費了大量的資源．關于南美洲的微甘菊蔓延這一現象，敘述錯誤的是（　　）

A、破壞了本地的生態平衡

B、危害本地生物多樣性

C、這是外來物種入侵現象

D、引入新生物資源，可大力推廣

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科目：初中生物 來源： 題型：

組織培養屬于（　　）

A、有性繁殖

B、無性繁殖

C、孢子繁殖

D、種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列對植物組織培養意義的敘述不正確的是（　　）

A、短時間內可以生產出大批植物

B、取材少繁殖率低

C、培育中可防止病蟲侵害

D、能培育出植物新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

一個已經高度分化的細胞仍然能發育成完整個體，這證明（　　）

A、細胞有分化能力

B、細胞有分裂能力

C、細胞的全能性

D、細胞有再生作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

將植物的

組織或器官等，在

的條件下，培養在含有多種營養物質和植物激素的

上，使它逐漸發育成完整的植物體，這種技術叫植物組織培養技術．

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物組織培養技術是將植物的器官、組織或細胞等，在

的條件下，培養在含

和

的培養基上，使它逐漸發育成完整的

．應用植物組織培養技術，可以培育

的植物品種，可以短時間內

，可以培養

的植株．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程，下列甲～丁四項中，正確的項目共有（　　）
甲：圖中所示的傳粉方式為自花傳粉
乙：結構①中的精子與④結合形成受精卵
丙：結構③發育成果皮
丁：胚珠內的細胞數決定果實內的種子數．

A、一項

B、兩項

C、三項

D、四項

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　　）

A、嫁接后砧木與接穗能夠順利地愈合，長成一個新的整體的關鍵是接穗和砧木的形成層密和在一起

B、大面積燒傷的病人，若護理不當，易發生感染而產生嚴重后果，其主要原因非特異性免疫能力減弱

C、馬戲團有一位80cm的男演員，表演技術高超，他患有侏儒癥

D、人的原尿與血漿相比，原尿中不含有的物質是葡萄糖

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