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下圖中有四個實驗裝置，要探究種子萌發是否需要適宜的溫度，應選擇的組合是（）

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

此題考查種子萌發的條件,側重于考察學生的實驗比較分析能力。“探究種子萌發的外界條件”，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合的運用。種子萌發需要適量的水、適宜的溫度和充足的空氣，能萌發的是③號裝置，解題關鍵在于給了探究實驗的變量“適宜的溫度”，因此選③④作為對照實驗進行。答案：C。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下表是探究綠豆種子萌發所需外界條件的實驗設計，如果還要探究綠豆種子萌發是否需要光，還需設置5號瓶，對5號瓶的處理是

	1號瓶	2號瓶	3號瓶	4號瓶
處理方式	灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋	不灑水，擰緊瓶蓋	倒入較多清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋	灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋
放置環境	25℃、有光	25℃、有光	25℃、有光	4℃、有光
實驗結果	種子萌發	種子不萌發	種子不萌發	種子不萌發

A.5號瓶應放置在無光的環境中，其他處理與1號瓶相同
B.5號瓶應放置在無光的環境中，其他處理與2號瓶相同
C.5號瓶應放置在無光的環境中，其他處理與3號瓶相同
D.5號瓶應放置在無光的環境中，其他處理與4號瓶相同

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖表示對四粒玉米種子分別進行處理后的情況，陰影部分表示切除。分析回答：

（1）在這四粒種子中，當外界條件滿足時，能夠萌發的是_____________________，你的理由是___________________________________。
（2）不能萌發的是________，你的理由是____________________________。
（3）由此實驗可知，種子萌發的自身條件是____________________________。
（4）能夠萌發的種子在長成幼苗后，與無損的正常種子萌發成的幼苗相比，植株顯得_____________________，這是因為_______受損后，導致______________減少的緣故。由此可見，挑選播種用的種子時，應選擇外觀_____________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（1）某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養。數日后記錄發芽情況如下：

裝置	種子所處的環境	實驗結果
甲	干燥的棉花，置于25 ℃的櫥柜中	種子不萌發
乙	潮濕的棉花，置于25 ℃的櫥柜中	種子萌發
丙	潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃)	種子不萌發
丁	棉花和種子完全浸沒在水中，置于25 ℃的櫥柜中	種子不萌發

通過本實驗可以看出，是影響種子萌發的環境條件；乙裝置在該實驗中起對照作用；要想證明“溫度是影響種子萌發的環境條件”，可選用裝置。
(2)因基因組成為Dd的紅富士蘋果枝條為接穗，嫁接到基因組成為dd的紅富士砧木上，所結蘋果果肉細胞的基因組成為Dd的概率是（　　）
A、25% B、50% C、75% D、100%

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下表為探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計，請根據表中提供的提供的信息回答下列問題（其它外界條件均適宜）。

瓶子編號	甲	乙	丙	丁
種子的數量（粒）	3	3	3	3
種子所處的環境	少量水，20℃	無水，20℃	少量水，10℃	將種子淹沒的水，20℃

（1）用甲瓶和丁瓶進行對照，所探究的問題是                            。
（2）甲瓶的實驗結果是              ，乙瓶的實驗結果是              。由此可以得出結論：                                            。
（3）本實驗中，可用        兩瓶做對照實驗，探究溫度對種子萌發的影響。
（4）如果嚴格按照表中的條件進行實驗，用于實驗的種子最終都沒有萌發，原因可能是                     。
（5）如果要測定種子的發芽率，應該讓種子處于和     瓶相同的環境中。
（6）請指出實驗設計的一個不足之處：                                。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們食用的大米，無論在什么條件下都不可能萌發，主要是因為

A．去掉了果皮

B．去掉了種皮

C．去掉了胚乳

D．去掉了胚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

要同學們培養綠豆以觀察種子萌發的過程。有人問：“怎樣才能讓綠豆快點發芽？”小蘋說：“可能要有水分及適當的光照和溫度吧！”于是小明用綠豆進行四組實驗，其處理方法及結果如下表所示（＋表示有，－表示沒有）：

組別	處理方法			7天后的發芽率
組別	光照	水分	溫度	7天后的發芽率
甲	＋	＋	30℃	90%
乙	－	＋	30℃	90%
丙	＋	－	30℃	0%
丁	－	－	30℃	0%

（1）小蘋說：“可能要有水分及適當的光照和溫度吧！”這句話屬于科學探究的 ___________ （填寫科學探究的步驟）。
（2）甲、乙、丙、丁四組中，可以用來證明“光線是否會影響綠豆發芽”的是 __________，其中的變量是 __________。
（3）小明的實驗證明了綠豆的萌發與 ________ 有關，與 __________ 無關。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

倉庫中貯藏的種子不萌發，主要的原因是
A缺乏水 B溫度不適宜 C空氣不充足 D以上三項都有可能

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發時，最先發育突破種皮的是下列哪一結構？( )

A．胚芽

B．胚根

C．胚軸

D．子葉

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