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外界空氣中的氧氣進入人體后，最終要到達（）

A．肺

B．心臟

C．血液

D．細胞

氧氣最終到達組織細胞，氧化分解有機物釋放能量供生命活動的利用。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

根據(jù)右圖回答問題：

（1）表示呼氣狀態(tài)的是      圖。
（2）當外界氣體通過A時，變得     、    、和    ，但這種處理能力是有限的，所以我們
要保證環(huán)境的             。
（3）吸氣時〔D〕處于     狀態(tài)，膈頂     ，使胸腔容積     ，肺內氣壓     ，于是外界
氣體通過〔 A 〕       進入〔   〕      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是
①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量減少③氧氣含量增加④氧氣含量減少⑤水分增加⑥水分減少

A．②③⑥

B．②③⑤

C．①④⑤

D．①④⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖，
請據(jù)圖回答：

⑴曲線AB段表示       時肺內氣壓的變化。
⑵曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都        。
⑶本次呼吸中，吸氣結束的那一瞬間是坐標系中的   處，此時肺內氣壓與大氣壓的值     。
⑷在曲線AB、BC段變化中，與呼吸有關的肌肉的變化情況：AB    ；BC      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于呼吸運動與胸廓變化的關系，描述正確的是

A．呼氣使胸廓縮小

B．吸氣使胸廓縮小

C．胸廓擴大，導致吸氣

D．呼吸動作與胸廓容積變化無關

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣，把體內的二氧化碳排到空氣中，這一過程是通過呼吸運動來完成的。圖(一)為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖(二)為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖，圖(三)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。
請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖(一)中的A指的是_______________，圖(二)所示曲線中的_____段表示人體吸氣過程，請結合圖(一)、圖(二)完整敘述人體的吸氣過程：______________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）圖(三)中1代表的物質是______________，血液從毛細血管的B端流到C端后，其成分的變化是____________含量增加。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細胞的呼吸作用具有重要意義，能為人的生命提供

A．水

B．能量

C．營養(yǎng)物質

D．氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人體吸入的氣體大部分是氧，而呼出的氣體大部是二氧化碳。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題