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人類起源于古猿，人類在地球上出現的重要標志是

A．制造工具

B．產生了語言

C．用火烤制食物

D．直立行走

試題分析：在人類發展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發達--語言的產生．直立行走是進化發展的基礎，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的標志，是使用工具制造工具的基礎，故D正確．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過對不同種類生物的基因和蛋白質進行比較，可以知道這些生物之間親緣關系的遠近，以下是某些生物的細胞色素C與人的細胞色素C的差異氨基酸數目，由此可以判斷與人親緣關系最近的是

物種	黑猩猩	馬	果蠅	小麥	向日葵	酵母菌
差異氨基酸數目	0	12	27	35	38	44

A．酵母菌 B．果蠅 C．馬 D．黑猩猩

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從科學家掌握的化石證據來看，人類比較可能最早出現在

A．非洲

B．亞洲

C．歐洲

D．美洲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在猿向人進化的過渡時期出現重要分界的標志是。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

1987年國際學術界形成了普遍的看法，即人類的祖先在：（）

A．歐洲

B．亞洲

C．非洲

D．美洲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

１９世紀達爾文最先提出人和類人猿的共同祖先是（　）

A．長臂猿

B．森林古猿

C．黑猩猩　

D．大猩猩

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關概念圖，請根據圖中提示回答有關問題。

（1）在A、B兩處填入恰當的詞：A           、B
（2）B的形成發生在        內，胎兒是在母體的      中發育，并通過          從母體獲得營養和氧氣氣、同時將廢物排出。
（3）青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時，恰當的做法是（   ）
A.與父母、老師交流溝通
B．焦慮不安、苦悶，不讓人知道
C．集中精力學習，不去理他

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下表是幾種生物細胞色素C與人細胞色素C的組成差異，請分析表中數據后回答：

動物名稱	黑猩猩	猴	馬	雞	金槍魚	酵母菌
與人細胞色素C的差異數	0	1	12	13	21	44

從上表可知：親緣關系越近的生物，細胞色素C的差異越。這一結論的得出是運用了科學探究常用的法。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

研究結果表明，人類和現代類人猿的骨骼在結構上差不多完全相同，內臟結構也非常相似，人和現代類人猿的胚胎在五個月以前幾乎完全一樣……這些事實說明：

A．人是由現代類人猿進化來的

B．人比現代類人猿高等

C．人和現代類人猿有共同的祖先

D．現代類人猿將來可以進化成人

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