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科目：初中生物 來源： 題型：

某研究性學習小組就“不同水質對襪卵孵化的影響”進行了探究，其實驗記錄如下表：

組別	水質	水量	水溫	蛙卵數	孵出的蝌蚪數
A組	河水	500mL	2℃	30個	28只
B組	蒸餾水	500mL	1℃	30個	9只

（1）該實驗設計的不妥之處是

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

2012年1月15日，廣西龍江河發生鎘污染的重大環境事件．在某學校附近有個加工廠，每天排放大量的生產廢水，學校生物課外科技活動小組認為該生產廢水會影響人體健康，于是利用蛙卵進行試驗，探討該生產廢水對蛙卵孵化的影響．
（1）你做出的假設是

．
（2）實驗方案：
①選取大小一致的蛙卵200顆，分為2組，每組100顆．
②對蛙卵進行如下處理

項目	水源	水量	水溫	水深	孵化天數	孵出蝌蚪量
A	無污染池水	5000mL	25℃	5cm	6	94
B	①	5000mL	②	5cm	6	23

則B組的水源應選用

，水溫

．
③計算實驗結果中A、B兩組的孵化率，并以直方圖的形式表示出來．
④從實驗結果我們可以看出，該工廠排放的生產廢水影響蛙卵的孵化，據此實驗結果，寫出你對該工廠的建議

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

今春以來，我市某養魚村池塘里的魚經常大面積死亡．經相關部門調查發現魚塘附近的村民多年來一直向魚塘傾倒大量的生活垃圾，最后得出結論魚塘的水質變壞是導致魚塘內魚集群死亡的主要原因．我校某科學興趣小組想驗證此事，請你幫他們完善探究方案．
提出的問題是：被生活垃圾污染的水質影響魚的生存嗎？
（1）根據上述提問，你作出的假設是：

．
（2）該探究實驗中控制的變量為

．
（3）實驗方案如下：
A．用甲、乙兩個容量相等的養魚盆，甲盆放1000ml生活垃圾浸出液，乙盆放入

．
B．甲、乙兩盆各放入1條生活狀況相同的小魚．
C．將兩盆魚都放在其他條件相同且適于魚生活的環境中，每天都喂等量的同類飼料．
（4）根據你的實驗設計，預測你的實驗結論為：如果乙中小魚生長狀況比甲盆中好，則說明被生活垃圾污染的水質

魚的生存．（填“影響”或“不影響”）
（5）只用1條小魚是否得出準確的結論？

（填：是、否）．為什么？

．
（6）實驗法是科學探究的常用方法，為使實驗結論更準確，設計實驗時應控制

個變量和設置

是十分重要的．

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科目：初中生物 來源： 題型：