Question

環境污染對植物的生長和發育有不同程度的影響．工業生產中產生的二氧化硫是酸雨（PH＜5.6）形成的主要原因之一，有人設計實驗研究酸雨對植物的毒害作用，實驗過程如圖所示（除圖中特別說明的外，其他條件甲、乙均相同）．
實驗結果表明，“酸雨”使植物葉片變黃．而對照實驗中的植物沒有變黃，該實驗征明“酸雨”對植物的生長發育有影響．
參照上述裝置和試劑，以小麥種子為實驗材料設計實驗，探究兩種不同PH的酸雨對種子萌發率的影響．
（1）探究的問題：不同pH的酸雨對小麥種子萌發率的影響．
（2）作出的假設：

不同pH的酸雨對小麥種子萌發率的影響程度不同

．
（3）實驗步驟（簡要敘述）
（4）預期實驗結果與分析．

Answer 1

分析：此題考查了學生科學探究的能力．解此題從資料分析，識圖作答，確定實驗變量，設計對照實驗，預期實驗結果等方面入手．

解答：解：（1）根據題意本實驗的假設為：不同pH的酸雨對小麥種子萌發率的影響程度不同（或相同）
（2）根據題意本實驗的步驟為：用上述實驗裝置和試劑，采用兩種濃度不同pH＜5.6的“酸雨”進行實驗，設置清水作為對照，在三個花盆中播種同樣數量（例如50粒）的小麥種子，在相同而適宜的環境中培養一段時間（如7天）后，分別統計三個裝置中種子的萌發率
（3）如果三個裝置中，種子萌發率沒有差異，那么說明酸雨對種子萌發芽沒有影響；如果三個裝置中，pH越小，種子萌發率越低，說明酸雨對種子萌發有抑制作用；如果三個裝置中pH越小，種子萌發率越高，說明酸雨對種子萌發有促進作用．
故答案為：
（1）不同pH的酸雨對小麥種子萌發率的影響程度不同（或相同）
（2）用上述實驗裝置和試劑，采用兩種濃度不同pH＜5.6的“酸雨”進行實驗，設置清水作為對照，在三個花盆中播種同樣數量（例如50粒）的小麥種子，在相同而適宜的環境中培養一段時間（如7天）后，分別統計三個裝置中種子的萌發率
（3）如果三個裝置中，種子萌發率沒有差異，那么說明酸雨對種子萌發芽沒有影響；如果三個裝置中，pH越小，種子萌發率越低，說明酸雨對種子萌發有抑制作用；如果三個裝置中pH越小，種子萌發率越高，說明酸雨對種子萌發有促進作用．

點評：解答此題的關鍵是解此題的關鍵是從表格、圖形信息中尋找解題線索，提取有利于解題的信息，與所學知識建立鏈接，從而得出答案．