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父親的基因組合是RR，母親的基因組合是rr，則女兒的基因組合應該是

A．RR或rr

B．Rr

C．RRrr

D．以上都不是

父親提供R，母親提供r，女兒的基因組成為Rr。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是某家族成員的關系圖譜，第二代成員5患有白化病，有關敘述不正確的是

A．第一代成員1、2可能表現都正常

B．第三代成員7、9屬于近親，按婚姻法規定，不允許結婚

C．若第二代成員6表現正常，則第三代成員9也可能會患白化病

D．若第二代成員3表現正常，則第三代成員7、8一定不會患白化病

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

轉基因鼠的實驗證明了（）

A．鼠的個體的大小是不能遺傳的	B．DNA是遺傳物質
C．基因控制生物的性狀	D．基因是DNA上的片段

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果用右圖表示各種概念之間的關系，則下表所示選項中與圖示相符的是（）

選項	1	2	3
A	基因	染色體	DNA
B	細胞	器官	組織
C	葉綠體	葉肉細胞	植物細胞
D	細菌	真菌	分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列性狀不屬于相對性狀的是

A．羊的黑毛和白毛	B．兔的長毛與短毛
C．豌豆的圓粒與黃粒	D．人的有耳垂與無耳垂

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）一對青年男女是表兄妹關系，在“親上加親”舊式婚姻觀的影響下他們結婚了。請用你所學遺傳學知識分析他們婚后的情況：
（1）這對夫婦均為雙眼皮，但生了一個單眼皮的孩子。單眼皮的出現表明親代與子代個體之間出現了差異，在遺傳學上這種現象稱為         。人的雙眼皮和單眼皮是一對
               ；如果用A和a分別表示控制雙眼皮和單眼皮的基因，則該對夫婦控制眼皮單、雙的基因組成都是              。
（2）這對夫婦婚后第一個孩子是女孩。他們若生第二胎，請問生男孩的機會有多大？     。
（3）雖然這對夫婦色覺正常，但他們的孩子卻是紅綠色盲患者。其原因是他們兩人都攜帶有紅綠色盲隱性基因，并通過          傳遞給了他們的孩子。
（4）從上述實例分析得知，禁止近親結婚可以減少后代          出現的機會，有益于家
庭幸福和民族興旺！

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

基因控制生物的位于上，在體細胞中是存在。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

我市昌樂縣是著名的“西瓜之鄉”，在長期種植西瓜的過程中，科研人員和瓜農不斷探索和研究栽培技術，培育出了品種繁多的優質西瓜。請回答：

（1）大棚西瓜（圖一）能夠提前上市，主要克服了_______________對植物生長的影響；西瓜內有多粒種子，這說明其子房內含有多個_____________。
（2）將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（圖三），該性狀不能遺傳給后代的原因是______________________________；無子西瓜是由于________________改變形成的。
（3）假設你種了一批純合（基因組成為DD或dd）綠皮西瓜，一天你發現其中一株變異成條紋狀瓜皮。若把條紋西瓜和純合的綠皮西瓜雜交，產生的后代50%為條紋皮，50%為綠皮。請用遺傳圖解的方式說明上述兩個親本及其后代的基因組成和性狀表現。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

羊的毛色有白色和黑色之分。觀察右圖羊的毛色遺傳圖解。據圖回答問題：

(1)羊毛色的白色和黑色在遺傳學上稱為___________。根據圖中所示遺傳結果，可推斷出羊毛色的___________色是顯性性狀。通過實驗可知，羊的毛色與性別無關，這說明控制該性狀的基因在__________________上。
(2)若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因，其圖中后代白羊的基因組成是________________。
(3)上述兩只親代白羊交配繁殖生出黑色小羊的可能性是___________。
(4)克隆羊“多利”是將蘇格蘭白臉母羊的乳腺細胞核注入蘇格蘭黑臉母羊的去核卵細胞中，融合成—個新的“卵細胞”；然后在實驗室里讓這個新“卵細胞”發育成胚胎；再植入另一只蘇格蘭黑臉母羊子宮內發育而成：“多利”的臉色為______________________。

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