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19．如果把動物按身體內的結構分成兩類應是（　�。�

	A．	水生與陸生		B．	脊椎動物與無脊椎動物
	C．	低等與高等		D．	小型與大型

分析動物的分類除了比較動物的外部形態結構，還要比較動物的內部構造和生理功能，根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，

解答解：根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱．
故選：B

點評明確動物分類的依據是解題的關鍵．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．

如圖是某池塘生態系統的食物網簡圖，據圖回答問題
（1）若作為一個完整的池塘生態系統，除了如圖所示的組成成分外，還應包括非生物部分和分解者
（2）該生態系統中的生產者是水藻
（3）食物鏈是指在一個生態系統中的各種生物由于食物關系而形成的一種聯系．該生態系統中共有5條食物鏈，其中最長的一條食物鏈是水藻→水蚤→蝌蚪→甲蟲→魚→食肉動物
（4）若該生態系統受到重金屬的污染，體內重金屬含量最高的生物是食肉動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．草原上，一只老鼠發現老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進附近的巢穴內．老鼠的這種行為體現了生物（　�。�

	A．	具有遺傳變異的特性		B．	能對外界刺激作出反應
	C．	需要不斷從外界獲得營養物質		D．	具有生長和繁殖的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．閱讀“平衡膳食寶塔”圖（1）回答1～4小題，閱讀藥物使用說明書圖（2）的部分內容回答：

（1）人體進行生命活動的主要供能物質來自于圖中標號⑤所示食物，一般作為體內備用的能源物質來自于圖中標號①所示食物．
（2）青少年正處于生長發育的關鍵時期，應多食用圖中標號②和③所示食物，因為這些食物中含豐富的蛋白質，人的生長發育以及受損細胞的修復和更新，都離不開它．
（3）營養學家還指出，在每日攝人的總能量中，早、中、晚餐的能量比應為B
A、3：3：4B、3：4：3C、4：3：3D、4：3：4
（4）你在購買包裝食品時，應仔細閱讀的內容有是否有質量安全圖標，營養成分，是否有添加劑，生產日期，保質期，生產廠家和廠家地址等．
（5）此藥屬西（填中或西）藥．
（6）如果家長與你外出旅游，下列哪項不是家庭小藥箱必備的常用藥物（　�。�
A、紅藥水B、創可貼C、腦黃金D、感冒沖劑
（7）牛奶中含有較多的蛋白質，蛋白質的消化最終在人體的小腸中進行．
（8）腎單位中腎小球和腎小囊內壁的過濾作用發生障礙，導致血液中廢物大量聚集，使腎功能嚴重受損，造成腎衰竭．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．對光合作用公式理解正確的是（　　）
二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$淀粉（貯存能量）+氧氣．

	A．	二氧化碳轉變成了氧氣		B．	光能轉變成了化學能貯存在淀粉中
	C．	有機物轉化成了無機物		D．	光能被葉綠體吸收并貯存

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．當我們提起重物時，手臂會做屈肘動作，此時，以肱二頭肌為主的屈肌肌群和以肱三頭肌為主的伸肌肌群分別會（　�。�

A．

舒張舒張

B．

舒張收縮

C．

收縮收縮

D．

收縮舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．植物器官對植物的生長具有重要作用，下列植物中，有根、莖、葉的分化的是（　�。�

A．

紫菜

B．

葫蘆蘚

C．

地錢

D．

鳳尾蕨

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．我國的裸子植物種類最多，有“裸子植物故鄉”之稱，基因多樣性表現為：家養動物、栽培植物和野生親緣種的基因十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛”現在唱起這首童謠，仿佛又回到了快樂的童年時光
（1）小白兔的一蹦一跳主要靠骨、骨連結和骨骼肌組成的運動系統來完成
（2）小白兔聽覺靈敏，一有危險馬上逃跑，這是一種防御行為
（3）兔子的毛色各異，如黑毛和白毛，這是一對相對性狀．

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