【題目】醫(yī)生對某患者的耳進行檢查時發(fā)現(xiàn)，此人不能聽到醫(yī)生的說話聲，但 能聽到醫(yī)生手指在此人頭部的敲擊聲，則推斷此人最有可能損傷的結構是（ ）
A. 鼓膜 B. 耳蝸 C. 聽神經(jīng) D. 聽覺中樞
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【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實驗裝置圖，請據(jù)圖回答：
（1）瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強，產(chǎn)生的氣體增多，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強，說明此氣體是光合作用的 ．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的呼吸作用會減弱，原因是 ．
（3）將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象是 ， 說明光合作用的產(chǎn)物是 ．
（4）該裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內(nèi)壁會出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來自植物的作用，植物體失水的門戶是 ．
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【題目】北宋歐陽修的名詩 “西湖春色歸，春水綠于染”以及唐朝劉禹錫的名詩中“苔痕上階綠，草色入簾青”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，它們是（ ）
A. 藻類植物和蕨類植物 B. 藻類植物和苔蘚植物 C. 苔蘚植物 D. 種子植物
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【題目】劉超同學吃完早餐去參加學校的演講比賽，上臺時看到下面這么多觀眾，因為緊張而面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。如圖是整個反應過程示意圖，請據(jù)圖1答問題：劉超同學演講完成后，回家正好趕上觀看冬奧會，女子短道速滑比賽的激烈競爭讓他記憶深刻，激烈的競爭提高了觀賞性，對運動員卻是極大的考驗。
（1）劉超同學吃完早餐后血糖濃度會______（選填“上升”/“下降”），此時他血液中的______（激素）會增加。
（2）引發(fā)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高的過程：大腦視覺中樞興奮→傳出神經(jīng)→腎上腺分泌______→經(jīng)血液循環(huán)到達心臟和皮膚→面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。
（3）劉超同學從看見觀眾到面紅耳赤、心跳加快、這一過程包括了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，請寫出神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧：______→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器。
（4）圖2所示是比賽中的一個場景，此時運動員處于極度興奮狀態(tài)，維持動作協(xié)調(diào)和身體平衡的是______。（選填“大腦”/“小腦”/“腦干”）
（5）開賽時運動員應槍聲迅速起跑，這種反射屬于______反射（選填“復雜”/“簡單”），其感受器位于圖耳中的[③]______中。
（6）比賽時運動員需要大量的氧氣，當深吸氣時，膈的變化是______（填“收縮”/“舒張”）；吸入的氧與血液進行氣體交換的場所是______；氧最終在細胞的______中被利用。
（7）比賽后運動員要進行尿檢，若運動員尿液檢出了興奮劑，興奮劑從血液到尿液流經(jīng)的腎臟結構單位是______。
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【題目】動物是人類的好朋友，請根據(jù)如圖，回答下列問題．
A類動物終生生活在水中，它們用 呼吸．
B類動物沒有專門的呼吸器官，靠 呼吸．
C類動物的呼吸方式很特殊，因為它的肺上連著許多 ．
D類動物所特有的生殖發(fā)育特點是 ．
E類動物體表有 ，可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)．
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【題目】圖一是普通光學顯微鏡基本結構示意圖，圖二是人血涂片在普通光學顯微鏡下血細胞分布模式圖，請分析回答下列問題：
（1）在顯微鏡下觀察人血涂片（如圖二），看到數(shù)量最多的血細胞是[①]______。
（2）視野中具有細胞核的血細胞是[③]______。
（3）若想將圖二中的細胞③移動到視野中央，應將玻片標本向______方移動。
（4）若想更清晰地觀察圖二中的細胞③，應調(diào)節(jié)圖一顯微鏡的[②]______。
（5）若想將圖二中細胞③的結構放大到最大程度，應該選用圖三哪組鏡頭組合______（請?zhí)顚懻_選項字母）。
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【題目】心臟內(nèi)以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動只能是( )
A.右心房→右心室→肺動脈 B. 左心室→左心房→主動脈
C.肺動脈→右心房→右心室 D. 主動脈→左心房→左心室
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【題目】下列對人體內(nèi)代謝廢物的排出的敘述，錯誤的是
A．當原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中不會被腎小管重新吸收的物質(zhì)是無機鹽
B．對健康人來說，原尿流進腎小管時，被全部吸收的物質(zhì)是葡萄糖
C．正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有水、無機鹽和尿素
D．原尿形成的過程中，大分子蛋白質(zhì)不能被濾過，所以原尿中蛋白質(zhì)含量低
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