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被稱為“內分泌腺之首”的是

A．甲狀腺

B．垂體

C．腎上腺

D．性腺

分析：人體主要的內分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變�。┑龋鼈児餐M成了人體的內分泌系統．
解答：解：人體主要的內分泌腺及甲狀腺如圖所示：

從圖中可知人體最大的內分泌腺是甲狀腺．
故選：A
點評：甲狀腺是人體最大的內分泌腺．

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

完成實驗：（10分）
甲狀腺激素有促進蝌蚪發育的作用�，F提供40只大小、發育狀況相似的蝌蚪、兩個玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質等材料。請你完成以下實驗，驗證甲狀腺激素的作用：
（1）實驗變量：                                                 。
（2）實驗設計：
①兩個玻璃缸分別編號為A和B，各放入        只蝌蚪、適量清水、少量水草，每天同時喂食。
②A缸                               ；B缸                            。
③                                          。
（3）實驗結果：                                                         。
（4）得出結論：                                                         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖為人體主要內分泌腺示意圖，請據圖回答（5分）

(1)在某山村出現一家三代中都有身高不足一米的男子，他們的家庭生活一切正常，可能的原因是〔  〕（填序號）分泌             不足而導致。
(2)破環蝌蚪的甲狀腺，發現蝌蚪停止發育，不能發育成蛙。這說明〔  〕（填序號）所分泌的激素能促進幼體的發育。
(3)胰腺中有一小團細胞屬于內分泌腺，它是          ，它所分泌的           跟糖的吸收利用和轉化有關。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

探究創新，請你完成實驗設計方案(9分)
某實驗小組的同學要探究甲狀腺激素對蝌蚪變態發育的影響，請你幫他們作出假設，并設計實驗方案證明你的假設。
提出問題：甲狀腺激素對蝌蚪變態發育有什么影響？
作出假設：                                                        。
實驗材料及用具：15只同種并同時孵化的形狀和大小相似的蝌蚪、新鮮水草、3個型號相同玻璃缸、甲狀腺激素、甲狀腺抑制劑、提前晾曬了3～4天的自來水。
實驗步驟：
第一步：將3個玻璃缸分別編號1號、2號、3號。
第二步：在三個玻璃缸中分別放入        水和新鮮水草，然后在每個缸中各方5只蝌蚪。
第三步：在1號玻璃缸中加入                  ，在2號玻璃缸中加入              ，
3號玻璃缸中不加藥，作為                           。
第四步：向1號、2號玻璃缸連續投藥七天，每天藥量相同，喂養過程注意換水，喂飯粒少許。
第五步：記錄每天觀察結果。
實驗現象：    號玻璃缸中小蝌蚪最先完成變態發育，    號玻璃缸中小蝌蚪最后完成變態發育，    號玻璃缸中小蝌蚪居于二者之間。
得出結論：                                            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

侏儒癥是由下列哪種激素分泌異常引起的

A．甲狀腺素

B．生長激素

C．胰島素

D．雌性激素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某地區的溪流中，常發現不變態的巨型蝌蚪，由此推斷，當地嬰兒比其他地區患
機遇高。

A．呆小癥

B．糖尿病

C．侏儒癥

D．巨人癥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（4分）某興趣小組的同學為驗證甲狀腺激素有促進生物體生長發育的作用，設計了如下幾組實驗；每組實驗均用一只玻璃缸飼養蝌蚪10只，具體做法如下：
①甲組：飼養過程中，每天向玻璃缸中加入5㎎甲狀腺激素制劑；
②乙組：破壞乙組蝌蚪的甲狀腺，并每天向缸中加入5㎎甲狀腺激素制劑；
③丙組：丙組玻璃缸中不加任何物質，不做處理；
④丁組：破壞乙組蝌蚪的甲狀腺，并每天向缸中加入5㎎生長激素制劑；
⑤戊組：破壞戊組蝌蚪的甲狀腺，并每天向缸中加入5㎎清水；
請分析以上各組實驗，將下列問題補充完整：
（1）為得到預期的實驗效果，你認為還應為蝌蚪提供的適宜生活條件有             （填序號） ①適宜的溫度 ②低溫 ③玻璃缸密封 ④玻璃缸敞口，并放入水草 ⑤潔凈的河水 ⑥自來水
（2）本實驗設計中的變量為                   ，作出的假設是
                         。
（3）分析題中五組實驗設計，你認為應選擇      組和      組作為對照實驗最為合理。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在漳州市區，有時會看到一些特殊人群，這些人雖已成年，但身高只有50-60厘米，可能的原因是他（）

A．幼年時甲狀腺激素分泌不足	B．幼年時生長激素分泌不足
C．成年時甲狀腺激素分泌不足	D．成年時生長激素分泌不足

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

進入青春期后，男性的聲音變粗、喉結突出、長胡須，對這些變化起直接作用的是（　　）

A．促性腺激素

B．雌性激素

C．雄性激素

D．生長激素

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