【題目】把動物的四大組織與其結構特點用線連接起來．
上皮組織 | A細胞間隙大，細胞間質多 | |
神經組織 | B細胞排列緊密，細胞間質少 | |
肌肉組織 | C由肌細胞構成 | |
結締組織 | D由神經細胞構成 |
【答案】B；D；C；A
【解析】解：上皮組織由上皮細胞構成，細胞排列緊密，細胞間質少，具有保護、分泌等功能．如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內表面等． 肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等． 神經組織主要有神經細胞構成，能夠產生和傳導興奮．結締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結締組織，結締組織的細胞間隙大，細胞間質多，有支持、連接、保護、營養等功能．
所以答案是：
【考點精析】本題主要考查了細胞分化形成組織的相關知識點，需要掌握經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織才能正確解答此題．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一為雞卵結構示意圖，圖二為雞胚胎發育示意圖．請據圖回答（[]內填序號，橫線上填名稱）
（1）圖一中【3】和圖二【7】的結構名稱是 ． 它的主要作用是 ．
（2）圖二中的【6】是胚胎，它由圖一中的【5】發育而來．
（3）既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發育提供水分和養料的結構是【4】 ．
（4）與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應陸地上的發育，是因為鳥卵具有 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學進行探究“種子萌發的外界條件”實驗，制作了下圖，請分析回答：
（1）該同學選取三粒飽滿、完好的菜豆粒，按照圖1所示進行組裝，將裝置放置在室內溫暖處，觀察記錄種子萌發情況，該裝置設置了________組對照實驗。甲乙對比，探究了________對種子萌發的影響。
（2）圖1的實驗設計是否合理？為什么？________。
（3）圖3中[B]________作用的主要器官是葉，是由圖2中的[]________發育而來的。
（4）對于維持生物圈中碳氧平衡起重要作用的是圖3中的[]________作用。
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【題目】圖甲是某家族單、雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發育為兩個胚胎，兩個胚胎發育成兩個孩子的部分階段。請據圖回答：
（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷，單眼皮為___性狀。請根據圖中信息推測小雅母親的基因組成為___。
（2）小紅眼皮性狀與父母不同，此現象在遺傳學上稱為___。“二孩”政策已經放開，小雅父母準備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是___。
（3）小紅進入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對自己的單眼皮不滿意，通過手術變成了雙眼皮。成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結婚，能生育出雙眼皮的孩子嗎？___為什么？___。
（4）人的生命延續和發展是通過有性生殖實現的，___是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后，各自生活在不同環境中，兩人膚色、行為方式等出現很大差異。由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現了___共同作用的結果。
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【題目】右圖是某生態系統的食物網簡圖。請據圖回答下列問題：
（1)若要構成一個完整的生態系統，除圖中所示生物外，還應增加的成分有 。
（2)蝗蟲的發育的過程是 發育。
（3)蝗蟲與鼠的關系是 。
（4)植物中的能量流入到鷹的途徑有 條。請寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈 。
（5)由于工廠廢物的排放，導致該生態系統受到有害物質鎘污染。圖中體內有害物質積累最多的生物是 。
（6)該生態系統在沒有人類干擾的情況下，一段時間內能保持相對的穩定狀態，是因為它本身具有一定的 能力。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近些年來，隨著飲食和生活方式的改變，我國糖尿病患者的數量呈上升趨勢，并開始向低齡化發展．下列哪項與發生糖尿病有關（ ）
A.胰島素分泌不足
B.胰島素分泌過多
C.甲狀腺激素分泌不足
D.甲狀腺激素分泌過多
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