某校九年級(jí)（8）班教室里的一盆原先生長正常的茉莉花葉片變黃，顯出病態(tài)。同學(xué)們提出的下列猜想中不成立的是

A.
教室里二氧化碳含量過大
B.
土壤的酸堿度不適宜
C.
土壤中缺少氮肥
D.
教室里缺少陽光照射

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活” 理念的是

A.
墻壁種植大面積的生態(tài)植物，以吸收二氧化碳
B.
增加私家車用量，提高生活質(zhì)量
C.
在交通、建筑、生活設(shè)施等方面廣泛應(yīng)用新能源技術(shù)，以減少化石燃料的使用
D.
為了節(jié)約用水，洗菜、淘米后的水用來澆花

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科目： 來源： 題型：單選題

古詩詞給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，下列詩句中一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A.
白玉做床金做馬（引自《紅樓夢》）
B.
大河上下，頓失滔滔（引自毛澤東詩詞）
C.
只要功夫深鐵杵磨成針（引自《李白的故事》）
D.
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間.（引自明朝于謙詩）

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)食品加工的做法不會(huì)影響人體健康的是

A.
用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品
B.
用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)
C.
用淀粉、蔗糖、奶香精配成奶粉
D.
用工業(yè)石蠟涂抹在瓜子表面增加光澤

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科目： 來源： 題型：單選題

人類生產(chǎn)生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，下列處理或做法不可行的是

A.
在燃煤中加石灰石來脫硫
B.
用明礬來凈水
C.
鼓勵(lì)汽車使用含鉛汽油
D.
含氟牙膏可以用來預(yù)防齲齒

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科目： 來源： 題型：單選題

分類學(xué)習(xí)是化學(xué)重要的學(xué)習(xí)思想，下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的一組是

A.
H₂、O₂、N₂
B.
HCl、H₂SO₄、NaHSO₄
C.
NaOH、KOH、NH₃·H₂O
D.
NaCl、NaHCO₃、NH₄Cl

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科目： 來源： 題型：單選題

今年3月在日本發(fā)生的地震，引發(fā)了福島核電站核燃料泄漏，釋放出了容易致人體甲狀腺損傷的放射性元素碘-131（它的相對(duì)原子質(zhì)量為131）。已知在元素周期表中碘的原子序數(shù)為53，則碘-131的中子數(shù)為

A.
131
B.
53
C.
209
D.
78

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科目： 來源： 題型：單選題

下列措施不利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量的是

A.
使用清潔能源
B.
推廣使用無氟冰箱
C.
鼓勵(lì)駕駛私家車出行
D.
植樹造林，綠化環(huán)境

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下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A.
自來水
B.
汽水
C.
液態(tài)氧氣
D.
液態(tài)空氣

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法中，錯(cuò)誤的是

A.
洗滌劑可乳化餐具上的油污
B.
汽油可溶解衣服上的油漬
C.
氫氧化鈉溶液可直接用作廚房清潔劑
D.
長期用硬水洗滌的衣物會(huì)變硬

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小學(xué)

某校九年級(jí)（8）班教室里的一盆原先生長正常的茉莉花葉片變黃，顯出病態(tài)。同學(xué)們提出的下列猜想中不成立的是

下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活” 理念的是

古詩詞給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，下列詩句中一定發(fā)生化學(xué)變化的是

下列有關(guān)食品加工的做法不會(huì)影響人體健康的是

人類生產(chǎn)生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，下列處理或做法不可行的是

分類學(xué)習(xí)是化學(xué)重要的學(xué)習(xí)思想，下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的一組是

今年3月在日本發(fā)生的地震，引發(fā)了福島核電站核燃料泄漏，釋放出了容易致人體甲狀腺損傷的放射性元素碘-131（它的相對(duì)原子質(zhì)量為131）。已知在元素周期表中碘的原子序數(shù)為53，則碘-131的中子數(shù)為

下列措施不利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量的是

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

下列說法中，錯(cuò)誤的是