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節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是（　　）

A．洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所

B．用養(yǎng)魚水澆花草

C．多施用農(nóng)藥、化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量

分析：節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，根據(jù)題意，由節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源的措施進(jìn)行分析判斷即可．

解答：解：A、洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所，有利于節(jié)約用水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、用養(yǎng)魚水澆花草，有利于節(jié)約用水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、多施用農(nóng)藥、化肥，會(huì)造成水體污染，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源的措施即可正確解答本題．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖是電解水的裝置，通電一段時(shí)間后，B試管中收集到的氣體是

．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由

元素組成．
（2）節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是

．
A．洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所；
B．免費(fèi)使用昆玉河中的水洗車；
C．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；
D．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放．
（3）按下列要求各寫一個(gè)有水生成的化學(xué)方程式，并注名反應(yīng)條件．
①化合反應(yīng)

；
②分解反應(yīng)

；
③復(fù)分解反應(yīng)

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、2009年3月22日是第十七屆“世界水日”，經(jīng)研究確定，2009年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為：“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源”．節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是（　　）

A、洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所

B、用罐紙過(guò)濾，除去海水中鹽分

C、合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

D、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）自來(lái)水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是

蒸餾水

．
（2）某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖甲所示：

①對(duì)應(yīng)的作用是

吸附色素及有異味的雜質(zhì)

；
③對(duì)應(yīng)的作用是

消毒殺菌

．
（3）圖乙是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2NaCl+2H₂O

通電

2NaOH+H₂↑+Cl₂↑

2NaCl+2H₂O

通電

2NaOH+H₂↑+Cl₂↑

；從能量變化角度看，該反應(yīng)中

電能

轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
（4）節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法與之相符的是

ACD

．
A．合理施用農(nóng)藥、化肥 B．工業(yè)廢水直接排放
C．提倡使用無(wú)磷洗衣粉 D．洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是（　　）

A．洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所

B．將活性炭放入硬水中使其軟化

C．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

D．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)．請(qǐng)你回答：
（1）自然界中的水含有許多雜質(zhì)，可利用沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化效果最好的方法是

．有同學(xué)利用如圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器將渾濁的水凈化．其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是

；活性炭的主要作用是

．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，硬水和軟水的鑒別方法是（寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論）

．
生活中常用

的方法來(lái)降低水的硬度．
（3）如圖2所示的是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答：
通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時(shí)間后a試管和b試管中的氣體體積比約是

；將產(chǎn)生的兩種氣體混合點(diǎn)燃后，又生成了水，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由

組成．
（4）地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少，節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與節(jié)約用水有關(guān)的是

（填選項(xiàng)）．
A．洗菜、洗衣水用來(lái)澆花、沖廁所 B．大量開(kāi)發(fā)利用地下水 C．使用節(jié)水龍頭．

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