Question

【題目】某研究性學習活動小組，從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積．

（1）寫出圖中有標號的儀器的名稱：①______；②______。

（2）甲同學用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣并測量生成氣體的體積，反應的文字表達為________，整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→_____→______→g。A裝置試管口略向下傾斜的原因________________。若F裝置中水不滿，對測量氧氣的體積______（填“有”或“沒有”）影響。

（3）實驗過程中，甲同學觀察到F裝置中的水變為紫紅色，這是因為高錳酸鉀進入F裝置并溶于水中的緣故。為了防止實驗過程中出現上述現象，相應的改進措施是______

（4）氧氣能用排水法收集是因為__________，實驗過程中何時收集氧氣適宜______

（5）某同學用如圖所示裝置來收集氧氣，氧氣從______進（填m或n）。此裝置收集氧氣如何驗滿___________

（6）乙炔是一種密度和空氣接近，微溶于水的氣體，實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔。制取乙炔的發生裝置選______，收集裝置選______。（填字母序號）

Answer 1

【答案】鐵架臺集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣fe防止冷凝水回流炸裂試管沒有在試管口放一團棉花氧氣不易溶于水導管口有連續均勻氣泡出現時n將帶火星的木條放在m處，若復燃證明已滿BC

【解析】

(1)據圖可知儀器①是鐵架臺；②是集氣瓶；

(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的文字表達為：高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；A裝置試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流炸裂試管；通過排水量來測定所收集到氧氣的體積，整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→f→e→g；

(3)甲同學觀察到F裝置中的水變為紫紅色，這是因為：試管口沒有放棉花團，高錳酸鉀粉末進入導管的緣故；因此用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要有一團棉花；

(4)氧氣不易溶于水，能使用排水法收集；為防止收集的氧氣不純，應等氣泡連續、均勻冒出再開始收集；

(5)氧氣密度比空氣大，所以用圖裝置收集氧氣，則氧氣從n管通入；將帶火星的木條放在m處，若復燃證明已滿；

(6)實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔，因此不需要加熱，發生裝置選B；乙炔難溶于水，因此能用排水法收集。