【題目】把帶火星的木條插入一瓶氣體中，木條復(fù)燃，說(shuō)明這種氣體是（ ）
A. 氮?dú)?/span> B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氧氣與世間萬(wàn)物如影隨形，下列關(guān)于氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑
B. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
C. 氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性
D. 氧氣能和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問(wèn)題，科學(xué)家正在研究建立如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系： 
上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有（ ）
①化學(xué)變化中元素種類是守恒的；
②燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能；
③化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
④光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；
⑤二氧化碳也是一種重要的資源；
⑥無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化．
A.①②③
B.①②④⑤
C.①④⑤⑥
D.①②③④⑤
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別（ ）
A. 有顏色變化 B. 有其他物質(zhì)生成 C. 有氣體生成 D. 有發(fā)光、放熱現(xiàn)象
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】寫出下列元素的名稱或符號(hào)：
氫（_________）、P（_________）、銅（_________）、Al （_________）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中，正確的是 ( )
A. 催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量減少
B. 催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)會(huì)發(fā)生
C. 任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
D. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象最能說(shuō)明分子之間存在間隔的是（ ）
A. 酒精放置在空氣中會(huì)減少 B. 花店周圍有較濃的花的香氣
C. 濕衣服在太陽(yáng)下干得很快 D. 一定體積的氣體能被壓縮
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一氧化氮?dú)怏w是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是
A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法 C. 排水法 D. 以上方法都可以
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