【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )
圖象 |
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變化關系 | 高溫煅燒石灰石 | 向一定量鎂條中加入過量稀鹽酸 | 向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入過量的石灰水 | 加熱一定量的高錳酸鉀 |
選項 | A | B | C | D |
A. AB. BC. CD. D
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖1和圖2是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。
（1）從圖1的裝置中任意選擇一種儀器，寫出它的名稱：_____，簡要說出它的一種用途：_____；
（2）寫出實驗室制取氧氣的一個文字表達式：_____，用該方法制取氧氣的發生裝置可選擇圖1中的_____（填字母）；
（3）實驗室制取二氧化碳選擇的藥品是_____。收集二氧化碳通常選擇圖2中的_____（填字母）儀器進行組合。欲收集滿一瓶二氧化碳氣體，收集一段時間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到火焰熄滅，則接下來應進行的操作是_____；若火焰不熄滅，則可能的原因是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖，請回答問題：
（1）t2℃時，配制等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液，所需溶劑質量由大到小的順序是_____。
（2）將c物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有_____。（寫出一種即可）。
（3）t1℃時，將20ga物質加入50g水中充分溶解后，所得溶液的質量是_____g。
（4）t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液升溫到t2℃時，溶質質量分數由大到小的順序_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質a和b在一定條件下反應生成e和d的微觀示意圖如下：
下列說法正確的是
A. 物質c是一氧化碳 B. 該反應不符合質量守恒定律
C. 該反應前后，原子的種類發生改變 D. 該反應前后，分子的個數保持不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬材料與人類的生活和生產密切相關。請回答：
（1）日常生活中，家用熱水瓶內膽上的銀白色金屬是_____。
（2）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質量的鎂粉，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣。向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則濾渣中一定含有的金屬是_____（填化學式）。
（3）鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料，其反應原理是在高溫下，鋁與氧化鐵反應得到熔融的鐵與一種氧化物，該反應的化學方程式為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】電石是一種重要的化工原料。同學們借助網絡資源和化學實驗對電石的性質和變化進行科學探究。
（查閱資料）①電石的主要成分為碳化鈣。
②CaC2與水反應，生成一種白色固體和一種可燃性氣體。
（提出猜想）根據碳化鈣及水的組成推測：
①碳化鈣與水反應生成的白色固體可能是___或碳酸鈣。
②碳化鈣與水反應生成的可燃性氣體可能是H2、CH4或C2H2(乙炔)。
（實驗探究）同學們在老師的指導下，按如下步驟進行實驗：
①取適量的電石加水，收集反應生成的氣體，驗純后點燃，發現氣體燃燒時產生黃色火焰并伴有濃烈黑煙，因此，該氣體不可能是____。
②取反應生成的白色固體分裝于兩支試管里，向一支試管里滴加足量的稀鹽酸，固體溶解，但沒有產生氣體，說明白色固體是__。
（問題交流）①存放電石的庫房若發生火災，___(填“能”或“不能”)用水撲救。
②保存和運輸電石時，必須防___和防____。
③實驗室常用電石與水反應制取乙炔(難溶于水)，寫出有關反應的化學方程式：___，選用的發生裝與收集裝置的組合是如圖中的___(填裝置編號)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為驗證Na2O2性質的實驗，將A中產生的潮濕CO2通入到足量的Na2O2粉末中，充分反應，已知：Na2O2與水作用生成一種堿和O2，與CO2作用生成碳酸鹽和O2
（1）A裝置還可以用來制取的一種氣體是_____。
（2）B中發生反應的化學方程式為_____（只寫1個）；
（3）若由C裝置收集反應后的氣體，請把C裝置中的導管補畫完整_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液，燒杯中固體的質量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是
A．t1時，向溶液中滴加氯化鈉溶液，沒有白色沉淀產生
B．t3和t5時，溶質種類不同，金屬單質種類也不同
C．若向溶液中插入鋁絲，鋁絲表面有紅色固體析出，則時間t的取值范圍是：t2<t<t4
D．t2時，溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+，固體中的金屬單質有Zn、Ag
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質發生反應。鈉與水反應的化學方程式為:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑。在實驗室，小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應后過濾，得到濾液和藍色濾渣，并對濾被的成分進行探究。
（提出問題）濾液中溶質的成分是什么?
（查閱資料）Na2SO4溶液呈中性
（猜想與假設）猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4和NaOH
猜想三:____________
猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH
小明認為猜想______不合理，理由是_______(用化學方程式表示)。
（實驗與驗證）
實驗 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗一 | 取少量濾液于試管中，仔細觀察現象 | 溶液為無色 | 猜想_____不成立 |
實驗二 | 向實驗一所取濾液中滴入酚酞溶液 | ________ | 猜想二不成立 |
實驗三 | 常溫下，再取少量濾液，測溶液酸堿度 | pH=7 | 猜想_____成立 |
（拓展延伸）金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬____(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。
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