Question

【題目】某興趣小組展開了對硝酸鉀固體及其溶液的實驗探究，現配制50克5%的硝酸鉀溶液。

(1)以上正確的操作順序是________________；

A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.⑤②①④③ D.③④①②⑤

(2)本實驗需稱取硝酸鉀固體_________g；若稱取固體時，托盤天平的指針略微向右偏移時，需進行的操作是__________________________________________；

(3)現在有10g20%的硝酸鉀溶液(密度1.13g/cm3)，若稀釋成該濃度的溶液，則需要加入_____g的水，稀釋過程中除燒杯和玻璃棒外還需要的儀器是__________________；

(4)若所配溶液中硝酸鉀的質量分數偏小，可能原因有______________。

A.用托盤天平稱取時，左邊放砝碼右邊放硝酸鉀

B.轉移已配好的溶液時，有少量液體濺出

C.用量筒取水時仰視讀數

D.燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液

Answer 1

【答案】 A 2.5 繼續往左盤添加少量硝酸鉀固體至托盤天平平衡 30 量筒和膠頭滴管 ACD

【解析】(1). 配制一定溶質質量分數的溶液的步驟是計算稱量、溶解，裝瓶存放，所以操作順序是④⑤①②③ (2). 50克5%的硝酸鉀溶液中硝酸鉀的質量為：50×5%=2.5g， (3). 若稱取固體時，托盤天平的指針略微向右偏移時，說明所加試劑的量不足，需進行的操作是繼續往左盤添加少量硝酸鉀固體至托盤天平平衡 (4). 溶液稀釋過程中溶質的質量不變，設10g20%的硝酸鉀溶液可稀釋5%的溶液的質量為x，10g×20% =5%x,x=40，所以加水的質量為40g-10g=30g，(5). 量取液體用到的儀器有量筒和膠頭滴管 (6). 配制溶液時溶質的質量分數偏小的原因是溶質偏少，或者溶劑偏多。A.用托盤天平稱取時，左邊放砝碼右邊放硝酸鉀，導致溶質偏少；用量筒取水時仰視讀數，讀數偏小，導致實際液體偏多；燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液，導致溶劑偏多。