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（2012?湖州）如圖是一種叫“干水”的物質(zhì)．每個(gè)“干水”粒子是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍．下列敘述正確的是（　　）

A．硅是氧化物	B． “干水”是純凈物
C．“干水”就是“干冰”	D．“干水”的應(yīng)用有利于緩解室溫效應(yīng)

解析

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。下列推理正確的是（）

A．堿能使無(wú)色酚酞試液變紅，通入氨氣（NH₃）后的無(wú)色酚酞試液變紅，所以氨氣是堿

B．溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

D．增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積，都能促進(jìn)可燃物燃燒，所以物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在點(diǎn)燃條件下，M和N反應(yīng)生成X和Y。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示(其中“”代表氫原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子)。下列敘述中，不正確的是

物質(zhì)	M	N	X	Y
微觀示意圖

A．生成物均為氧化物
B．在該反應(yīng)中，生成X和Y的質(zhì)量比為9:22
C．M中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8
D．在該反應(yīng)中，M和N兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下圖是甲分子和乙分子反應(yīng)生成丙分子的示意圖。下列說(shuō)法不正確的是( )。

A.物質(zhì)甲是單質(zhì)
B.丙分子中A、B原子個(gè)數(shù)比為3：1
C.反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變，分子的個(gè)數(shù)也沒(méi)有改變
D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知乙的化學(xué)式為A₂