【題目】A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.t1℃時(shí)A和B的溶解度相等
B.t2℃時(shí)A和B的飽和溶液，降溫到t1℃時(shí)兩者仍是飽和溶液
C.t2℃時(shí)在A的飽和溶液中加入少量水，A的溶解度變小
D.t2℃時(shí)在100g水中加入40g A，可形成不飽和溶液
【答案】A,D
【解析】A、t1℃時(shí)A和B的溶解度曲線交于一點(diǎn)，二者的溶解度相等，正確；
B、A的溶解度隨溫度降低而減小，B的溶解度隨溫度降低而增大，所以t2℃時(shí)A和B的飽和溶液，降溫到t1℃時(shí)A仍飽和，B變?yōu)椴伙柡腿芤海叔e(cuò)誤；
C、溫度不變，物質(zhì)的溶解度不變，所以t2℃時(shí)在A的飽和溶液中加入少量水，A的溶解度不會(huì)改變，故錯(cuò)誤；
D、t2℃時(shí)A的溶解度是45g，即100g水中最多溶解45g的A，所以在100g水中加入40g A，形成的是不飽和溶液，正確．
故選：AD．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法(飽和和不飽和的轉(zhuǎn)變方法：①Ca(OH)2和氣體等除外，它的溶解度隨溫度升高而降低②最可靠的方法是：加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑)，還要掌握固體溶解度曲線及其作用(1．查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度，并根據(jù)溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時(shí)（或一定溫度范圍內(nèi)）不同物質(zhì)溶解度的大小．3．比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度，并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態(tài)（飽和與不飽和）)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵．
全能測(cè)控期末小狀元系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是（ ）
A.氯化鈉和碳酸鈣粉末：加水
B.羊毛線和棉線：灼燒聞氣味
C.氮?dú)夂投趸迹荷烊肴贾哪緱l
D.水和酒精：聞氣味
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2015年8月12日晚，天津港瑞海公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸。爆炸后產(chǎn)生了有毒有害物質(zhì)甲苯二異氰酸酯，它的化學(xué)式為C9H6N2O2 ， 請(qǐng)回答：
（1）甲苯二異氰酸酯的相對(duì)分子質(zhì)量為。
（2）甲苯二異氰酸酯中碳、氮元素的質(zhì)量比是。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，A是氧化物，可作干燥劑；D是一種鹽，用于制造玻璃，洗滌劑等，它們之間發(fā)生如圖變化，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)作出推斷：
（1）A ，D ．
（2）貝殼的主要成分是 （寫(xiě)名稱），貝殼高溫煅燒的化學(xué)方程式 ；
（3）B
F的化學(xué)方程式 ；E+H→藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式是 反應(yīng)．
（4）G
H基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)．
（5）C的用途是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有下列儀器：a、量筒：b、藥匙；c、托盤(pán)天平；d、膠頭滴管。
請(qǐng)用序號(hào)回答：
稱量固體藥品的是；取用固體藥品的是；
量取液體體積的是；用于吸取和滴加少量液體的是。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備配制50g的食鹽水。他們準(zhǔn)確的稱取了5 g食鹽，準(zhǔn)備量取45mL的水，有同學(xué)提出問(wèn)題：如果量取水的時(shí)候俯視讀數(shù)，那我們配制的食鹽水會(huì)是多少呢？你知道嗎？（ ）
A.50g
B.大于50g
C.小于50g
D.不能確定
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在醫(yī)院時(shí)給病人輸氧時(shí)，用到類似如圖所示的裝置．下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（ ）
A.使用該裝置可用來(lái)觀測(cè)氧氣輸出的速率
B.b導(dǎo)管連接病人吸入氧氣的塑料管
C.使用該裝置可用來(lái)觀測(cè)是否有氧氣輸出
D.b導(dǎo)管應(yīng)連接供給氧氣的鋼瓶
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