【題目】如圖所示為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質的飽和溶液的質量分數隨溫度變化的曲線，M、N分別是50℃時硝酸鉀和氯化鈉質量分數隨溫度變化曲線上的點．分析曲線得到的以下結論中，正確的是（ ）
A．50℃時，其他條件不變，降溫至40℃，N點向左平移，氯化鈉的溶解度降低
B．50℃時，向兩飽和溶液添加溶質，M和N點豎直向上移動，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度不變
C．50℃時，M、N之間任一點表示的溶液一定是硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液
D．50℃時，其他條件不變，升溫至60℃，M點向右平移，硝酸鉀的溶解度增大
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口算題卡河北少年兒童出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】汞是唯一在常溫下保持液態的金屬，下列關于汞的說法正確的是
A．汞離子帶兩個單位的負電荷
B．汞的核電荷數為80
C．汞的相對原子質量為200.6g
D．在化學反應中，汞原子容易得到電子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組在課外活動時做了一個實驗，在甲試管中裝入某固體物質，乙試管裝入某溶液，按如圖所示組裝好儀器（圖中鐵架臺等儀器已略去）．打開止水夾，同時通過分液漏斗加入足量稀鹽酸，看到乙試管溶液中有氣泡冒出，一段時間后，再關閉止水夾，發現乙中溶液變白色渾濁．符合此實驗現象的一組試劑是（ ）
選項 | 甲中固體 | 乙中溶液 |
A | CaCO3 | Ca（OH）2 |
B | CuCO3 | NaOH |
C | Mg | AgNO3 |
D | KOH | BaCl2 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】t℃時，向硝酸鈉飽和溶液中加入一定量的水后，下列有關該溶液的敘述正確的是（ ）
A．仍為飽和溶液 B．溶質的質量變小
C．溶質的溶解度不變 D．溶質的質量分數不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】振衡中學校辦工廠利用熟石灰與純堿反應生產工業燒堿，學校化學興趣小組到校辦工廠檢驗剛生產出的一批產品的純度（氫氧化鈉的質量分數）．檢驗時稱取樣品20．OOg，溶于100.00g水中．向其中逐滴加入氫氧化鋇[（Ba（OH）2）]溶液，當恰好不再產生沉淀（BaCO3）時，用去溶質的質量分數為10.0%的氫氧化鋇溶液8.55g，試求：
（1）反應中生成的碳酸鋇的質量（保留2位小數）．
（2）該批產品中氫氧化鈉的質量分數（精確到0.1%）．
（3）反應后所得溶液中氫氧化鈉的質量分數（精確到0.1%）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】只用一種試劑就可鑒別NaCl、CaCl2、H2SO4 三種溶液。該試劑是
A．KCl溶液 B．Ba(OH)2溶液 C．NaOH溶液 D．Na2CO3溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學興趣課上，同學們對過氧化鈉（Na2O2）可以做供氧劑產生了濃厚興趣，于是在老師的指導下展開了以下探究活動。
【提供資料】① 二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣和另一種物質.
② 碳酸鈉（Na2CO3）、碳酸氫鈉（NaHCO3）與鹽酸反應均能生成CO2.
③ 2Na2O2 + 2H2O === 4NaOH + O2↑.
（1）證明二氧化碳與過氧化鈉反應產生氧氣并收集一瓶氧氣。
同學們在老師的指導下設計了如下圖所示的裝置。
① 證明氧氣已經收集滿的方法是 。
② 氫氧化鈉溶液的作用是除去未反應的二氧化碳，澄清石灰水的作用是 。
（2）探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質。
【猜想與假設】下面是同學們提出的3種猜想。
猜想1：是氫氧化鈉 猜想2：是碳酸氫鈉 猜想3：是碳酸鈉
通過對反應物中有關元素的組成分析，你認為猜想 是不正確的，理由是 。
【進行實驗】同學們通過以下實驗驗證了另一種物質，請完成下述實驗報告。
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【反思與評價】若將人呼出的氣體通過上圖裝置，也可以證明二氧化碳與過氧化鈉反應
生成了氧氣，你是否同意這種做法，請說明你的觀點并闡述理由 。
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