【題目】向紫色石蕊溶液中通入CO2,溶液變為____________色,反應的化學方程式___________________________;加熱后溶液呈紫色,反應的方程式_____________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年冬,連續多日的霧霾給襄陽人的生活來帶不便,下列措施不利于防治霧霾的是( )
A. 大力植樹造林B. 使用清潔能源
C. 乘坐公交出行D. 垃圾集中焚燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們在初中化學里認識了一些物質,它們在各方面有重要的用途。現有下列物質:
A 焦炭 B 氧氣 C 一氧化碳 D 活性炭 E 二氧化碳 F 水
請你根據它們的用途,將字母代號填入下列橫線上(每種物質限選一次)
(1)_____可供急救病人呼吸;
(2)_____可用作溫室氣體肥料;
(3)_____可用作生活中的燃料;
(4)_____可用作冰箱的除臭劑型
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有H、O、C、N、Na五種元素,請選擇其中的元素寫出下列物質的化學式:
(1)天然氣的主要成分_______ (2)治療胃酸過多的鹽 _______
(3)能使紫色石蕊變紅的物質_______ (4)溶于水吸熱的物質 _______
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 均一、穩定的液體一定是溶液
B. 硝酸鉀的飽和溶液析出晶體,溶質質量分數可能不變
C. 氯化鈉的飽和溶液還可能再溶解其它物質
D. 同一溫度下,同一物質的飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】維生素C的化學式為C6H8O6 , 關于“C6H8O6”表示的意義,四位同學表達了如圖所示的四種說法,其中錯誤的是( )
A.![]()
表示維生素C這種物質
B.![]()
表示維生素C由碳、氫、氧三種原子構成
C.![]()
表示一個維生素分子
D.![]()
表示每個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是
A. 金剛石硬度大,可制造鉆頭B. 氮氣的化學性質不活潑,常用作保護氣
C. 銅有良好的導電性,可制作導線D. 氫氧化鈉具有堿性,常用于改良酸性土壤
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