【題目】國家大劇院玻璃外墻采用了“納米自潔玻璃”，即讓玻璃穿一層納米級二氧化鈦(TiO2)外套，從而使玻璃具有自潔、消毒、殺菌等功能．二氧化鈦中鈦元素的化合價為
A. －2B. +2C. －4D. +4
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小學教材完全解讀系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳元素可以組成多種物質，下列關于碳單質和碳的氧化物的說法中正確的是（）
A.一定條件下，石墨轉化成金剛石是化學變化
B.一氧化碳還原氧化銅的實驗，體現(xiàn)了一氧化碳的氧化性
C.金剛石、石墨物理性質不同的原因是最外層電子數(shù)不同
D.碳單質在空氣中燃燒只能生成二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】即食即熱型快餐的內層是用鋁箔真空包裝的食物，外層則分別包裝兩包物質，使用時拉動預留在外的拉線，使這兩種物質反應，便可對食物進行加熱，這兩包物質最適合的選擇是（ ）
A.濃硫酸與水B.生石灰與水C.熟石灰與水D.鋅與稀硫酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在下列蠟燭燃燒的實驗中，對有關實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )
A.實驗1中蠟燭火焰逐漸熄滅
B.實驗2白瓷板表面無明顯變化
C.實驗3外焰部分的火柴梗最先炭化
D.實驗4將一個內壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方，石灰水變渾濁
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明的學習小組選擇“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
【假設】過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑種類有關。
（1）【實驗方案】常溫下，在兩瓶體積相同、濃度相同的過氧化氫溶液中分別加入相同質量和狀態(tài)的二氧化錳和紅磚粉，測量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需要的時間。
【進行實驗】圖示是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是 ， 此實驗中B處宜采用C裝置收集，導管口a應連接口(選填“b”或“c”) ，寫出A裝置中反應文字表達式
（2）【實驗記錄】
實驗編號 | 1 | 2 |
反應物 | 5%過氧化氫 | 5%過氧化氫 |
催化劑 | 1 g紅磚粉 | 1 g二氧化錳 |
時間 | 155 s | 38 s |
【結論】該探究過程得出的結論。
（3）【反思】過氧化氫在常溫下反應很緩慢，加入二氧化錳或紅磚粉后反應明顯加快。若要證明二氧化錳和紅磚粉是否是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后和是否變化。
（4）除測量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需要的時間外，你還可以設計通過測量得出相同結論。
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