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實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w，通常有以下幾個步驟：
①檢查裝置的氣密性 ②連接裝置 ③加入大理石 ④加入稀鹽酸 ⑤收集 ⑥驗(yàn)滿
其中排列順序正確的是（）

A．①②③④⑤⑥	B．②①④③⑤⑥
C．②①③④⑤⑥	D．②③④①⑤⑥

分析：本題考查實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的步驟，步驟中注意兩個先后：先連接裝置，再檢查氣密性；先加固體，再加液體．
解：根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性，然后加藥品時先固體后液體，再收集氣體然后才驗(yàn)滿，則順序?yàn)棰冖佗邰堍茛蓿?br />故選C．

練習(xí)冊系列答案

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了測定空氣中氧氣的含量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，燃燒匙內(nèi)裝有紅磷，若測定結(jié)果比實(shí)際空氣中氧氣的含量偏低，下列原因分析不可能的是………（）

A．裝置氣密性不好	B．紅磷太多
C．紅磷太少	D．實(shí)驗(yàn)后集氣瓶內(nèi)溫度沒有冷卻到室溫

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

請用化學(xué)知識解釋下列問題：
(1)從細(xì)口瓶倒液體標(biāo)簽要朝著手心的原因是                                   ；
(2)蛋黃派充氮?dú)獍b，其原因是                                   ；
(3)白熾燈泡鎢絲上放少量紅磷，其原因是                                   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空氣是一種重要的自然資源。下列氣體不能從空氣中得到的是

A．氧氣

B．氮?dú)?/td>

C．氫氣

D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

空氣不僅是人類和一切動植物生命的支柱，而且也是人類生產(chǎn)活動的重要自然資源.
(1)右圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)示意圖.

　　①該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過量，目的是____.
　　②待燃燒停止，白煙消失并冷卻至室溫后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的____.由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪承┬再|(zhì)，請你寫出其中的一種：____.
　　③小紅同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時，瓶內(nèi)水面最終上升明顯超過1刻度處，其原因可能是(寫出一點(diǎn)即可)____.
　　(2)由于人類的活動，排放到空氣中的有害物質(zhì)使空氣受到了污染.人類活動排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、____和二氧化氮等，其中排放到空氣中的二氧化硫造成的主要環(huán)境問題是____.
　　(3)近些年來，全球氣候變暖問題越來越引起人們的注意和重視.氣候變暖主要是因?yàn)槿祟惢顒酉虼髿庵信欧帕诉^多的二氧化碳所致.
　　①近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的最主要原因是________________________；
　　②科學(xué)家采用新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng)：CO2+4H2==2H2O+X，則X的化學(xué)式為________.
　　③為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是___________(填序號).
　　A.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源；
　　B.禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料；
　　C.大力植樹造林，禁止亂砍濫伐.

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為（　）

A．1∶4　

B．1∶5　

C．4∶1　

D．4∶5

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一名初三學(xué)生呼吸時,每天需從空氣中得到5 升氧氣，則他一個月（按30天計(jì)
算）可呼吸多少升空氣？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究：
（1）分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)
            中出現(xiàn)的渾濁多，說明                      中二氧化碳多。
（2）將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中，在空氣中燃燒        ，在呼出的氣體中         ，說明呼出的氣體中              多，          少。
（3）取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊呼氣，發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中的水蒸氣比空氣中的水蒸氣         。（填“多”或“少”）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，在空氣中容易變質(zhì)．某研究小組對一只干燥管里的“堿石灰”樣品的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
【提出猜想】
猜想Ⅰ：沒有變質(zhì)，只含有氧化鈣和氫氧化鈉．
猜想Ⅱ：部分變質(zhì)，含有…
猜想Ⅲ：完全變質(zhì)，只含有碳酸鈣、碳酸鈉．
【實(shí)驗(yàn)探究】

操作	現(xiàn)象	結(jié)論
	試管外壁發(fā)燙，得到渾濁的液體．	推測樣品中含有______
	濾渣溶解，產(chǎn)生大量氣泡．	寫出產(chǎn)生大量氣泡的化學(xué)方程式： ______
	產(chǎn)生白色沉淀．	寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式： ______

【小結(jié)與思考】
（1）從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷：猜想______成立．
（2）“堿石灰”樣品里是否一定含有碳酸鈣？請說明理由．______．

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