【題目】請(qǐng)按下列要求寫出一種物質(zhì)的名稱：
(1)通常情況下，無(wú)色無(wú)味的氣體是________；
(2)常溫下，無(wú)色無(wú)味的液體是________；
(3)紫紅色的固體是________，銀白色的固體是________；
(4)白色的粉末是__________，黑色的物質(zhì)是__________。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，對(duì)其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是（ ）
A. 木炭：發(fā)出微弱的紅光 B. 硫：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C. 鎂條：發(fā)出耀眼白光 D. 細(xì)鐵絲：火星四射，生成黑色固體
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是
A. 鉆木取火 —— 使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
B. 風(fēng)助火威 —— 為燃料提供足夠的氧氣
C. 釜底抽薪 —— 燃燒需要可燃物
D. 火上澆油 —— 隔絕空氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“神舟7號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。則NiFe2O4在該過(guò)程中是
A. 反應(yīng)物 B. 生成物 C. 消毒劑 D. 催化劑
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】汽油在空氣中燃燒時(shí)會(huì)伴隨著下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中最能說(shuō)明汽油燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是( )
A. 產(chǎn)生火焰 B. 放出大量的熱
C. 罩在火焰上方的燒杯壁上出現(xiàn)小水滴 D. 發(fā)光
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)方程式 2A+B=C+2D中，A、B、C的相對(duì)分子質(zhì)量依次分別為103、71、160，則D相對(duì)分子質(zhì)量為( )
A. 58.5 B. 117 C. 114 D. 14
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某小組在分解過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生．
【提出猜想】硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快．
【查閱資料】硫酸鐵溶液中含有三種粒子（H2O、SO42﹣、Fe3+），硫酸溶液中含有三種粒子（H2O、SO42﹣、H+）．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)圖1所示的實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)．
（1）檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是 ．
（2）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
最不可能加快過(guò)氧化氫分解速率的粒子是 ， 理由是 ．
（3）在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后，無(wú)明顯變化，說(shuō)明粒子不起催化作用．
（4）如果要確定硫酸鐵是催化劑，還須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后 ．
（5）【拓展延伸】
小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵溶液的濃度也會(huì)影響過(guò)氧化氫分解的速率，常溫下，在a，b，c，三個(gè)試管中分別加入等量5%過(guò)氧化氫的溶液，在其他條件相同時(shí)，各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生的氧氣體積和時(shí)間變化的曲線如圖2．請(qǐng)你觀察如圖回答問(wèn)題．
①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論： ．
②若實(shí)驗(yàn)中所得的曲線如圖中虛線所示，請(qǐng)推測(cè)其中可能的原因 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 分子與原子的區(qū)別是分子可分而原子可再分
B. CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同
C. 離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
D. 金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成，所以它們的性質(zhì)相同
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